读书·书单:《那猫那人那城 》作者:朱天心
基本信息书名:那猫那人那城作者:朱天心标签:动物 随笔...
考点一:修改病句
1、病句:凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。
2、常见的语病有:
(1)用词不当
(2)搭配不当
(3)成分残缺
(4)重复罗嗦
(5)自相矛盾
(6)词序混乱
(7)指待不明
(8)分类不当
3、修改形式
A、在原文上修改。
B、在划线处填上正确答案。
注意:修改病句不能改变句意。
复习方法:熟悉常见病句类型。
考点二:扩句
1、扩句就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更形象、更生动。
2、扩句要注意些什么?
(1)不能改变原来句子的意思。
(2)加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当。
(3)要按题目的要求或提供的例子补充。
(4)还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。
的+名词 ;地+动词;得+形容词
3、扩句的方法
加上形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。
考点三:缩句
1、缩句就是:把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。
2、缩句注意什么?
(1)不改变原句意思。
(2)缩句之后依然是完整的句子。
3、缩句的方法
(1)去“枝”留“干”法
凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉,包括 :形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。
(2)把“的、地”前面的词语删除,去除“得”后面的词语。
(3)留住句子中的“着、了、过、啊、吗、呀、呢”。
(4)去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定环境和语言的词语。
考点四:把字句、被字句之间的转换
注意:不改变句意
1、把字句:主语+把+动作对象(宾语部分)+动作(谓语部分)
2、被字句:动作对象(宾语)+被+主语+动作(谓语部分)
考点五:陈述句改反问句
注意:标点符号。
方法:1、加上“难道、怎么、呢、吗”等词语。
2、“能”改成“不能”,“不能 ” 改成“能”。
3、句号改成问号。
考点六:反问句改陈述句
注意:标点符号。
方法:1、去掉“难道、怎么、呢、吗”等词语。
2、 “能”改成“不能”,“不能 ” 改成“能”。
3、问号改成句号。
考点七:直接叙述与间接叙述之间的转换。
1、直接叙述:把某人说的话直接描写出来。
李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。”
2、间接叙述:把某人说的话通过第三人转述出来。
李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。
注意:不改变句意。
方法:
1、直述句改成转述句。
(1) 冒号双引号改成逗号。
(2)说的话中第一人称改成第三人称。
2、转述句改成直述句
(1)逗号改成冒号双引号。
(2)说的话中第三人称改成第一人称