高中地理知识点:形成风的直接原因
太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气...
果园请了 35 个工人摘水果,在中午最热的 2 小时,男工每小时摘水果 15 千克,女工每小时摘水果 11 千克,在其余 6 小时,男工每小时摘水果 19 千克,女工每小时摘水果 15 千克,摘够 8 小时之后,总共摘了 4400 千克水果,问男女工各有多少人?
这道题的数据看起来较多,如果思路不够清晰,很容易看的眼花瞭乱而无从下手,所以,我们首先需要对这道题进行简化。
因为男女工人都摘了 8 小时水果,所以,我们需要先计算出男女工人在这 8 小时分别摘了多少水果。
男工:最热的 2 小时×每小时 15 千克 + 其余 6 小时×每小时 19 千克,2×15+6×19=144 千克。
女工:最热的 2 小时×每小时 11 千克 + 其余 6 小时×每小时 15 千克,2×11+6×15=112 千克。
每位男工在这 8 小时能比每位女工多摘 144-112=32 千克水果。
在进行简化之后,可以用算式(假设法)和方程两种方法来解。
解法一、算式解法(假设法)
1、假设所有工人均为男工
1)如果这 35 位工人全部都是男工,总共可摘水果为 35×144=5040 千克。
2)但这 35 人并非全部都是男工,因为有部分女工参与,而且,女工摘水果的速度比男工慢,所以,最终总共只摘了 4400 千克水果。
3)实际摘水果的总数比全部都是男工的情况下,少摘了 5040-4400=640 千克。
4)因为每位女工要比男工少摘 32 千克,现在总共少摘了 640 千克,总共需要多少女工?640÷32=20 人,即女工人数为 20 人。
5)总共有 35 位工人,女工 20 人,则男工人数为 35-20=15 人。
结论,男工 15 人,女工 20 人。
检验:
用男工摘的水果加女工摘的水果,看总数是否为 4400 千克。
男工摘水果为 15 人×144 千克 =2160 千克。
女工摘水果为 20 人×112 千克 =2240 千克。
男女工摘水果的总数为 2160+2240=4400 千克。
2、假设所有工人均为女工
1)如果这 35 位工人全部都是男工,总共可摘水果为 35×112=3920 千克。
2)但这 35 人并非全部都是女工,因为有部分男工参与,而且,男工摘水果的速度比女工快,所以,最终总共摘了 4400 千克水果。
3)实际摘水果的总数比全部都女工的情况下,多摘了 4400-3960=480 千克。
4)因为每位女工要比男工少摘 32 千克,现在总共多摘了 480 千克,总共需要多少男工?480÷32=15 人,即男工人数为 15 人。
5)总共有 35 位工人,男工 20 人,则女工人数为 35-15=20 人。
结论,男工 15 人,女工 20 人。
检验:方法同上
解法二:方程解法(一元一次方程)
根据解方程的原则,首先就找出题中的等量关系。
第一组:男女员工摘水果的总数等于 4400 千克。
第二组:男女员工的总数等于 35 人。
除以上两组等量关系外,在减化这道题的时候,我们还得出了第三组等量关系:每位男工 8 小时摘水果的数量等于每位女工摘水果的数量加 32 千克。
我们可以根据这三组等量关系来设未知数并解方程,可以设男工有 X 人,也可以设女工有 X 人。
1、设男工有 X 人
1)女工人数为:35-X
2)男工摘水果的总数为:144X
3)女工摘水果的总数为:(35-X)×112,减化后为 3920-112X
4)这 35 人摘水果的总数为:144X+3920-112X
5)实际摘水果的总数为 4400 千克,建立方程则为:144X+3920-112X=4400
解方程:
144X+3920-112X=4400
144X-112X=4400-3920
32X=480
X=480÷32
X=15
即男工为 15 人,则女工为 35-15=20 人。
结论:男工 15 人,女工 20 人。
检验:方法同上
2、设女工有 X 人
1)男工人数为:35-X
2)女工摘水果的总数为:112X
3)男工摘水果的总数为:(35-X)×144,减化后为 5040-144X
4)这 35 人摘水果的总数为:112X+5040-144X
5)实际摘水果的总数为 4400 千克,建立方程则为:112X+5040-144X=4400
解方程:
112X+5040-144X=4400
144X-112X=5040-4400
32X=640
X=640÷32
X=20
即女工为 20 人,则男工为 35-20=15 人。
结论:男工 15 人,女工 20 人。
检验:方法同上