人教版小学三年级数学下册知识点提前知

梳理人教版小学三年级数学下册知识点，提前预习知识点，对于没有学懂的内容，开学后在课堂上能够有目标的去学习。和贤知助手一起来看看人教版小学三年级数学下册的知识内容吧。

第五单元：两位数乘两位数

(一)口算乘法

1.【整十、整百、整千相乘的方法】先用0前边的数相乘，得到一个结果，然后再数一数被乘数和乘数中一共有多少个0，再在结果的后边添上多少0。

2.【乘法的估算】：将被乘数和乘数估成与它最接近的整十整百的两位数，那么估算的结果就是这两个整十数的乘积。

如：估算18×22≈可以先把因数看成整十、整百的数;再去计算。 【方法：四舍五入法】：把其中的一个因数看成近似数(整十、整百的数);也可以把两个因数都同时看成近似数。

① 18×22，先将18看成20，然后去乘22,20×22 =440，那么18×22≈440;(估大了)

② 18×22，先将22看成20，然后18乘20，18×20 = 360，那么18×22≈360;(估小了)

③18×22，将18看成20，22看成20，20×20=400，那么18×22≈400;(不知大了小了)

3.根据表内乘法估算或根据实际情况合理估算。

(二)笔算乘法(特别注意：竖式的格式)【笔算乘法的方法】：

①先用第二个因数的个位去乘第一个因数得数末尾与第一个因数的个位对齐。

②再用第二个因数的十位去乘第一个因数得数末位与第一个因数的十位对齐。

③然后把两次乘得的积加起来。

注意：两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。

【乘法验算方法】：交换两个因数的位置。

第六单元：面积

1.物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的面积。

2.比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量和比较。

3.常用的面积单位有平方厘米(cm2);平方分米(dm2);平方米(m2)。

4.边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。1平方厘米=100平方毫米

5.边长1分米的正方形面积是1平方分米。1平方分米=100平方厘米

6.边长1米的正方形面积是1平方米。1平方米= 100平方分米

7.边长100米的正方形面积是1公顷.1公顷= 10000平方米

8.边长1千米的正方形面积是1平方千米。1平方千米=100公顷

9.测量土地的面积时

常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米。

100 10000100 100

平方千米—→公顷—→平方米→平方分米→平方厘米1平方米=100平方分米;

1平方分米= 100平方厘米1公顷=10000平方米;

1平方千米=100公顷

公顷、平方千米这两个土地面积单位间的进率是100。

注：面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位，什么时候填面积单位。【使用面积单位时】：

①比较小的土地面积，如：公园、体育场馆、超市、果园、广场等一般情况下填“公顷”;

②比较大的土地面积，如：某城市的占地面积、国家的面积、江河湖海的面积等一般情况下填“平方千米”。

10.长方形的面积=长×宽长= 面积÷宽;宽= 面积÷长

11.正方形的面积=边长×边长

12.长方形的周长=(长+宽)×2 ;宽= 周长÷2—长;长= 周长÷2—宽13.正方形的周长=边长×4

14.正方形的边长=周长÷4

注意：面积相等的两个图形，它们周长不一定相等。周长相等的两个图形面积不一定相等。

练习题

一、我会填

1.在括号里填上适当的单位名称

一张邮票的面积约4( );

教室的门大约高200( )，面积大约是200( );一张方桌的边长是90( ),它的面积是8100( ),合81()。

我们学校操场的面积约是6000()

2.2平方米=( )平方分米=()平方厘米;3平方米5平方分米=( )平方厘米

360分=( )时;15日=( )时;4星期=( )天;1小时30分=( )分

4200平方米=( )平方分米;2分50秒=( )秒

3.在○里填上“>”、“<”和“=”

500平方厘米○6平方分米;380平方厘米○3平方分米;

80平方分米○1平方米;1平方米○900平方厘米

25个月○2年;2小时40分○150分;

3日○48小时;140秒○3分

4.在1900年、1920年、1921年、1996年、2000年、2100年中，( )是平年，( )是闰年。

5.中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是( )周年。

6.李明是1972年3月3日出生的，到今年3月3日，他是()岁。

7.小红的妈妈今年40岁，但她只过了10个生日，小红的妈妈是()月()日出生的。

8.边长是()分米的正方形，它的面积是1平方米。

9.长方形的长是9厘米，宽是6厘米，它的周长是( )，面积是( )。

10.用6个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()或()，面积是()。

11.一个正方形的周长是36分米，它的边长是( ),面积是( )

12. 把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是( ),面积是( )。

二、判断题

1.边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。 ( )

2.面积相等的两个长方形，它们的周长一定相等。 ( )

3.小刚的生日正好是在2月30日。 ( )

4. 平年和闰年下半年的天数是一样多的。 ( )

5.夜里12时也是第二天的0时。 ( )

6.周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大。 ( )

三、求下面图形阴影部分的面积(单位：厘米)

四、解决问题

1.小华每天早上7时半到校，11时半放学回家。下午1时50分到校，4时50分放学。他一天在校多少时间?

2.足球比赛从15∶30开始，经过120分结束。结束时是几时几分?

3.用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少?(先画图再算)

4.教室的长是8米，宽是80分米，如果用边长为40分米的方砖铺地板,，需要多少块?如果每块方砖15元，那么铺完需要多少钱?

5.在一个长25厘米，宽14厘米的长方形上剪去一个最大的正方形，剩下的面积是多少?

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