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新人教版二年级数学知识点内容盘点,提前预习知识点,开学心中有数不慌张。
4.万以内数的认识
(1)认识“千”“万”:一百一百地数,10个一百是一千;一千一千地数,10个一千是一万。
(2)万以内数的组成:万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
(3)万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位
上是几就读几;中间有一个0或者两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
(4)万以内数的写法:从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几;中间或结尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
(5)用算盘记数:在算盘上选择靠右边的某一档作为个位,向左依次为十位、百位、千位、万位。拨珠时,一个下珠表示1,一个上珠表示5。
(6)万以内数的大小比较:先比较位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就从最高位开始,一位一位的比较。
(7)近似数:近似数是接近准确数的较整的数,它比准确数更容易记住,在生活中有广泛的应用。
(8)整百、整千数加减法:把整百、整千数看成几个百、几个千,转化成100以内数的加、减法计算。
(9)用估算解决“够不够”的数学问题。
5.图形的运动(一)
(1)对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。如果一个图形沿着一条直线对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。
(2)平移现象:平移是指物体或图形沿着竖直方向上下移动或沿着水平方向左右移动的一种现象。物体做平移运动时,只是位置发生变化,而本身的形状、大小、方向都没有改变。
(3)旋转现象:旋转是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象。物体旋转时,本身的形状、大小不变,但是方向发生了改变。
6.克和千克
(1)认识“克”和“千克”:表示物品有多重,可以用质量单位克和千克。
计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位,一个2分硬币越重1克。计量比较重的物品,常用“千克”(Kg)作为单位,2袋盐重1千克。
(2)克和千克的换算:1千克 =1000克
7.数据收集整理
(1)通过调查收集数据:根据需求选择合适的调查范围,经历数据的收集、整理和分析的过程,会用统计表来表示调查的结果,并根据调查的结果解决简单的实际问题。
(2)记录数据的方法:
①用符号表示:用符号“○”“√”等表示事物时,一个符号表示一个被调查的事物。画符号时要从上往下画,并把符号排列整齐。完成符号统计后,要将得到的数据填入相应的括号里。
②用画“正”字的方法表示:一个“正”字有五笔,表示五个被调查的事物,哪种事物的数量增加1,就在那种事物名称的后面加一笔。这种统计方法既清楚又快捷。
一、直接写出得数。
32÷8 = ;54+26 = ;3×7 = ;83-60 = ;
63÷9 = ;24+37 = ;9×2 = ;61-34 = ;
35÷7 = ;55+14 = ;6×8 =; 87-63 = ;
56÷8 =; 75+15 =; 5×7 = ;65-28 =;
21÷3 = ;30+48 = ;6×6 = ;40-23 =;
二、想一想,选择合适答案的序号填在( )里。
1、被除数是54,商是6,除数是9,求商列式是( )。
(1)54÷6 (2)54÷9(3)6×9
2、求6个7相加是多少,列式是( )。
(1)6-7(2)7×6(3)6+6+6+6+6+6+6+6
3、钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍?这题是求( )。
(1)8和2倍是多少 (2)把8平均分成2份,每份是多少 (3)8是2的多少倍
4、一个因数是12,另一个因数是4,积是多少?列式是( )。
(1)12×4 (2)12÷4(3)12+4
5、8+8○8×2
(1)﹥ (2)﹤ (3) =
6、每两个男生之间站一名女生,6个男生之间站( )个女生。
(1)6 (2)5(3)3
三、想一想,填一填。
1、36是4的( )倍,是6的( )倍。
2、72÷8 =( ),想口决( )。
3、把18连续减去3,( )次减完。
4、把42本练习簿,平均分给7个同学,每人分得( )本。]
5、32里面有( )个4.
6、从35里面减去( )个5,结果是5.
7、妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎( )束。
8、一个数的7倍是56,这个数是( )。
四、想一想,( )里最大能填几。
8×( )﹤36;5×( )﹤5;6×( )﹤40
54﹥( )×8; 12﹥( )×3; 28﹥( )×7
六、很快算出下面各题。
18÷3×9= ;54÷9×7 =; 34+6×8= ;70-3×6 = ;
45+63÷9=;6×7-32= ;56÷8+29 =; 6×6÷4 =
解决问题
1、足球36元一个,乒乓球拍18元一副,羽毛球6元一个,乒乓球4元一个。
(1)买8个羽毛球要多少钱?
(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?
(3)买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球?
(4)你还能提出哪些数学问题?
2、二(C)班同学参加学校竞赛。一等奖的奖品是40本故事书,二等奖的奖品是48本练习簿。比赛结果一等奖有5人,二等奖有8人。
(1)一等奖的同学每人可得多少本故事书?
(2)你还能提出哪些数学问题?
3、同学们一起去游乐园玩耍,
(1)我们有20元,太空船票每张4元,能买几张太空船票?
(2)电动火车票每张2元,我们9个同学一起玩电动火车2次,一共要多少钱?
4、小浪花和4个同学去公园玩,共花了20元买门票,平均每张门票多少元?
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