刘绪源:鲁迅杂文艺术魅力再探
鲁迅杂文的魅力,我以为,首先在于“气韵生动”。鲁迅...
相信作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生作文我懂得了一个道理【精选5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
那一次,我懂得了理解
原来,我认为自己是小孩,所以养育就非常简单。但是经过了三年级时举行的“护蛋”活动后,我改变了对这件事的看法。想到这儿,我又不知不觉得跌入往事中。
“同学们,今天我们要玩一个游戏:保护鸡蛋。规则是把两个生鸡蛋放入你认为最安全的地方,而且每时每刻都要带着它,包括吃饭和睡觉。打碎了不能换鸡蛋,坚持五天!”我当时心里想,不就是护蛋嘛!对我来说,小菜一碟。我认为这只是一个游戏,而且非常简单。所以当时我没有领悟老师让我们护蛋的含义。
放学回家,我马上向外婆要了两个生鸡蛋。之后,我把鸡蛋分别放在海绵中,用卫生纸包着,外面还各放一个盒子,我想这下蛋就安全啦!”而且我还给它们取了名字叫:灵灵、爱爱。可是下午上学的时候,我走在路上,遇见两位同学,我急忙询问他们的鸡蛋有没有碎。他们自豪地说:“当然没有啦!”我说:“我的也没有碎哦!”我把蛋拿出来,得意洋洋地说着。就在这一瞬间,我一不留神,手一滑,“爱爱”落到了地上,我伤心的望着从“爱爱”身体里面留出的蛋黄,我忍受不了,抱着“灵灵”跑到了学校。我也不知道为什么剧烈的摇动,“灵灵”都没有碎。到了学校,我想:“汪子俊呀汪子俊,你怎么那么笨啊!连鸡蛋都护不好。”“爱爱”被打碎之后,“灵灵”简直成了我的掌上明珠,我下课都不敢出去玩,晚上睡也睡不好,吃也吃不香。终于,我就这样熬到了倒数第二天,我的另一个鸡蛋完好无损。但我对同桌开玩笑说,自己的鸡蛋已经全部碎了,同桌大笑起来,我却说:“哈哈,你上当!”说着,我就把“灵灵”拿出来,没想到它真的碎了,具体情况我都不知道,那时,我想哭,但还是忍住了。
护蛋行动终于结束了,两个生鸡蛋保护的完好无损的人只有14人,而我们班那时一共有77人。这时我才明白老师让我们护蛋的含义,老师就是为了让我们明白,父母养育我们有多么不易,我们有时还和他们顶嘴,真是太不应该了!一个小小的鸡蛋都让我提心吊胆,何况我们这些“含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔的的小皇帝,小公主啊!
那一次,我懂得了理解
那一次,它来的很突然,让人来不及防备;那一次,它来的很汹涌,让人来不及思考;那一次,他们来的很及时,也很坚决;那一次,我记得他们的名字叫做——“中国人”!就是在那一次,大地剧烈的颤动,还未来得及反应,一切都已崩塌。夹杂着一条条鲜活的生命,埋入了废墟,沉入了黑暗。也就是在那一次,我懂得了“坚强”。寂静、黑暗、悲伤、恐惧把那废墟下的人们裹得好紧,那一束束微弱的生命之光本无力抗衡废墟下这一大片的黑暗。可是,他们没有坠落,因为他们懂得“坚强”,他们相信政府和人民,所以,他们挺了过来。也许他们一次次与死神作殊死搏斗,一次次在生死边缘上挣扎,但是他们坚强地在瓦砾里创造了一个个“生命的奇迹”!
那一次,我懂得了“奉献”。“老师”是“奉献”的代名词。地震发生的时候,他们用自己那曾传播过无数知识的手臂捍卫了学生生的权利,自己宁愿僵硬成鲜活的雕塑!
那一次,我懂得了“敬业”。“敬业”,多么普通的名词,可顶风冒雨、日夜兼行的“敬业”呢?他们就是。他们是一群可爱的人,他们用身躯拓开一条光明的求生大道!
那一次,我懂得了“乐观”。在风暴过后,你能依然保持“乐观”吗?他们能。他们在被一口俄语的俄罗斯救援队救出时,竟说地震把他震到了外国去了。就是那一句朴实的话,让四川人民的“乐观”表现的淋漓尽致。他们的“乐观”深深的震撼我们!那一次,我懂得了“爱”。地震发生后,一份份爱心汇聚成比黄河更有力的河流,汹涌着流入灾区,13亿个人,13亿条心,当13亿份力量汇集,我坚信这种力量足以震撼天地。我们的爱最终任制止不了生命的滑落。5月19日,举国一片灰白,我们一起默哀。那无法抑制的呜咽在各地响起,然后陡然尖锐,汇聚成一条悲伤的大河,浩浩荡荡地流满中国。如此之大爱,怎能让人不为之动容?
最重要的是,那一次,我为我是一个“中国人”而骄傲!因为他们“坚强”、“奉献”、“敬业”、“乐观”,他们让60亿人见证了13亿人的风采,他们的名字叫——“中国人”!
那一次,我懂得了理解
终于买到票了,我兴高采烈地拉着好友去买冰淇淋。拿着两个大大的冰淇淋,总想狠狠的添一口,想着心里就甜滋滋的。一下子把之前所有的事给忘光光了。可在转身的那一刻。“啪”的一声,一个冰淇淋不幸的倒下了,并不是倒在地上而是倒在雪白的衣服上。我赶忙低下头不知所措的盯着自己的脚尖,嘴里结结巴巴的吐出几句不成调的道歉,等待着一顿劈头盖脸的臭骂。良久,预期的声音没有听到,在耳边响起的只有一阵轻轻的叹息。但我再次抬起头的时候,啊!原来是那位母亲。她不慌不慢地拿出一张纸巾,轻轻的将身上的冰淇淋擦去。接着露出一个大大的微笑对我说:“没关系。”我呆若木鸡地看着她。“姐姐,这个给你吃,”那个不到8岁的小孩将一个大大的冰淇淋慢慢的递给了我,我迟疑不决地接了过来。望着冰淇淋,它看起来比之前两个更加的可口美味了……
这一幕,似曾相识。同一时间,同一地点,我才发现我是多么的小肚鸡肠,我的胸襟与那位母亲相比简直是与日争辉……此时的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。
原来,这种认真的存在,拥有比天空还宽阔的胸怀。那一刻,我从她的眼中看不到愠怒,看不到责备,也看不到一丝怨恨。我的内心充满了感激,不仅为她原谅我而高兴,更为可以感受到这种宽容而幸福。
那一次,我懂得了理解
记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。
——题记
炎热的太阳,高悬在天空中。阳光照射到地面,地面如着了火般,蒸腾。为了看一场电影我排了半个钟的队可还是这么长。我不耐烦的挥动着手中的纸。排在我前面的两个小孩不停地跳跃着,你推我桑。“不要玩啦,小心撞到别人”他们的母亲生气的对他们说。小孩们似乎并没有把母亲的话听进去,继续活蹦乱跳着。突然,其中一个小孩的身子慢慢的向后倾倒。“呀!”他的脚重重的覆盖在我的脚上面,两眉毛间紧紧的慢慢的靠在一起,突然间想把心里的所有抱怨都散发出来。看着白白的鞋子上那个黑黑的脚印,我不耐烦的对一个不到8岁的小孩说:“你怎么搞的,要玩一边玩去,弄脏了我的鞋子你能帮我洗嘛,真是的。”他们的母亲大惊失色“对不起,对不起,对不起,小姑娘。来,我帮你擦擦。”一边拿出纸巾一边呵斥着小孩说“快跟姐姐说对不起”“对不起”小孩受恐若惊的道了歉。那位母亲轻轻擦着我的鞋,可黑黑的一小块慢慢的擦成大大块的了,我无奈的对她说“好啦好啦,不用了。”
此时太阳就像一颗刚烤熟的地瓜,把大地烫的红通通。
那一次,我懂得了理解
小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……
记得刚走进学校读书的时候,只知道读书是为了好玩,是一种义务。老师一天也不布置什么作业,无拘无束,只要无忧无虑的背着书包去学校就行了,那时候的天空是那么地湛蓝,白云是那么地洁白,草地是那么地嫩绿,日子是那么地快活。可是一到考试前才明白,我似乎什么也没有弄懂,只是觉得我应该认真读书。
渐渐长大,渐渐认识更多的字。当读到“书中自有黄金玉,书中自有颜如玉”,我百思不得其解,问老师,老师也只是笑着说:多读书,读多了就明白了。我带着这个连老师也不回答的问题,扑进书山中。
小学时读《一定要争气》,年少家贫的童第周在路灯下迎寒送暑的精神,让我深受鼓舞,从此我不知疲倦的在书山中继续努力前行。
渐渐地,我从书中懂得了很多……
从“明月松间照,清泉石上流”中,我懂得了心中有山水,诗中才有美景;
从“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱双颜”中,我懂得了身处困境而心忧庶民的诗圣普世济众之心;
从“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中,我懂得了亲密无间的朋友之情;
从“慈母手中线,游子身上衣”中,我懂得了无比珍贵的亲情;
从“但愿人长久,千里共婵娟”中,我懂得了身处逆境,孤独寂寞里的豁达与豪迈;
从“人有悲观离合,月有阴晴圆缺”中,我懂得了要乐观豁达的面对生活;
从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中,我懂得了忠贞不渝的爱情。
在书中徜徉,我获益匪浅,对“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”有了一种“草色遥看近却无”的朦胧。书成了我的不可分离的良师益友,我可以随时和名人坐谈,和大师执手,和英雄交心。
当我失挫时,陆游告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;
当我迷惘时,杜甫告诉我要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志;
当我快乐时,李白告诉我要“举杯邀明月,对影成三人”,共同分享。
我终于读懂,仰慕书中英雄,叫我如何做人,唤醒朦胧的梦想,消灭心田的杂草,梳理纷乱的思绪,这点点甘露,滴滴琼桨,不正是千金难求的财富吗?
也许我还是没有弄懂,不要紧,我会继续在书中寻求它的真谛。
我懂得了幸福
幸福是一种非常美好和宝贵的东西,每个人都渴望拥有,其实每个人都已经拥有,只是没有用心体会到罢了。
记得小时候,我还不太明白“幸福”是什么东西。在一个弥漫着桂花香的美丽黄昏,我突发奇想地问妈妈:“妈妈,你幸福吗?”妈妈寻思了一会儿,然后笑着说:“我很幸福呀!”于是我又刨根问底:“幸福是什么?怎样才能拥有它呢?”妈妈只是神秘地小声说:“以后你就会明白的。”
后来爷爷生病了,我终于从大家照顾爷爷的事件中体会到了幸福。
爷爷在家中静养,需要家人的照顾。有一次,奶奶喂爷爷喝稀饭。可是爷爷趟着喝不了,奶奶就在爷爷的背后垫上了被子,但爷爷还是不好喝。站在一旁的爸爸见状干脆自己蹲在被子后面,他用自己的后背抵着爷爷,方便爷爷好坐着喝粥。奶奶小心翼翼一点一点地喂着,爷爷也一点一点地喝着。十分钟过去了,爷爷才只喝了一小半碗的粥,而爸爸的额头却已经开始冒汗了。不忍爸爸辛苦,我刚想说话,“爸爸,您……”爸爸连忙朝我摆摆手,暗示我不要说话,我默默地点了点头。但这细微的动作还是没有逃过爷爷的眼睛。爷爷说:“不喝了,不喝了,我饱了,让慧慧他爸起来吧……”爸爸忙说:“没关系,我还顶得住。为了身体,您再喝点吧!”二十分钟过去了,爷爷感觉背后的爸爸小心地动了动身子,知道爸爸已经很累了,推开嘴边的碗说:“不喝了,不喝了,再喝都撑了。”但一旁的我们都看出爷爷是为了爸爸故意说的,妈妈连连劝说:“爸,您再吃点儿,还剩一点了,这样才能增强抵抗力,才能有气力对抗病魔。”三十分钟过去了,爷爷终于吃完了,爸爸的手脚早已麻木了,动弹不得。奶奶放下碗,急忙扶住爷爷慢慢躺下,我和妈妈也连忙搀起爸爸,过了好长时间爸爸才可以逐渐伸展伸展筋骨。大家看到爷爷顺利地吃完了一碗稀饭,会心地笑了,爷爷看着也欣慰地笑了。
阳光透过窗户暖暖地照进屋内,照在了我们的脸上。透过阳光,爷爷的脸显得更有精神了,我们的笑容也更加灿烂了。一切似乎都停止在了这个幸福的时刻。原来幸福是用心才能体会出来的,幸福就是这么简单!一句温暖的话语可以使人幸福;一个入微的动作可以使人幸福;一株普通的鲜花可以使人幸福……幸福是互相的,你关心他人,或他人关心你,大家都会幸福,没有谁多谁少之分,幸福每人等份。
幸福温暖我的心房,让我有种满足感。因为我用心体会到了什么才是幸福,所以幸福使我的生活更加美好。
每次在公交车上看到老人和小孩我都会主动让座,因为以前我就一次 沒让座让我内疚了很久。
在重阳节的第二天,是我们全家回外婆家的日孑。早上,妈妈反复叮 咛我放学后在校门口等她。一放学,我像箭一般地冲向校门口,校门口人 山人海,我好不容易才找到了妈妈。 我和妈妈来到公交车站台上等公交车,等呀等,等了20分钟,公交车 终于向我们开来啦!我飞快地跑上车交了钱。今夫乖车的人可真多!车上 只剩下2个座位了,我和妈妈坐上了空座位。我非常兴奋,因为待会就要 到外婆家了。一路上,我望着窗外川流不息的车辆和一棵棵绿树,呼吸着 清新的空气,心情特別舒畅。 下一站又到了,车停了下来,从下面上来一位白发苍苍的老爷爷。
老 爷爷上来后,就站在我身旁。车要开了,广播里响起了那耳熟的话:“请 大家抓好扶手,注意安全;请大家尊老爱幼,主动让座。〃广播一说完, 车上顿时安静了下来。我想让座,可又不好意思。我犹豫了一会儿,觉得 应该给他让座,因为他是一位老人,而且我是少先队员啊!我刚想站起来 ,前面有一个可爱的小妹妹却比我先站起来,看上去只有八岁的样孑,也 是一个少先队员,她微笑着说:“老爷爷,您坐我这吧,我把座位让给您。” 老爷爷笑了笑,亲切地说:“好孩孑,你真乖,但你年龄还小,你坐吧!” 小姑娘又说:“老师教过我们,要尊敬老人!”老爷爷笑呵呵地说:“要尊老, 也要爱幼嘛,还是你坐吧。”“不,您是老人,也是长辈,您坐!”小姑娘 仍然坚持着说。最后,那位老爷爷还是坐下了,他把小姑娘抱在自己的腿 上坐着,两个人亲热地交谈着…… 乘客们都向小姑娘投向了赞许的目光。车还在继续前行,我的心很是 惭愧。
多么可爱的小姑娘!多么和蔼可亲的老爷爷!他们都是那么善良,那 么乐于助人。 公交车上让座虽然是一件小事,但是从这件小事我们可以看出社会的 和谐和别人的爱心。
珍惜是多么令人向往的词呀!它使我们拥有了许多最好的一切。
现在,我懂得了珍惜时间珍惜现在的每一分,每一秒。
我们现在已经是初中生了,时间为什么过得这么快?我还记得,我们好像才刚刚从那个教室里走出来,在里面我们都成了学校的一份子。那时我们还有许多的疑问,每次都要,父母.老师替我们解答。一看到心爱的东西,我们就会使出浑身解数,务必把心爱的东西弄到手。
可从什么时候,我们从一年级升到了初一,从什么时候,我们遇到困难下不需要别人帮忙,甚至不想别人帮忙,自己解决,从什么时候,我们学会了更多更多。有谁可以告诉我吗?在这一段时间,我经历了成功.失败还有和朋友的酸甜苦辣,但都好像刚过了一天。
经过这几年的时间,我们应该更学会了怎样的珍惜。珍惜现在的每一分每一秒。