《木兰诗》知识点归纳
人教版七年级语文上册文言文知识点归纳：木兰诗1.文学常识：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自南朝宋郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作，是我国古代一首著名的叙事诗，它和《孔雀东南飞》被誉为“乐府双璧”。2. 通假字：A.对镜帖花黄：帖，通“贴”，粘贴、贴上。B.出门看火伴：火，通“伙”，伙伴。C.著我旧时裳：著，通“着”，穿。3.古今异义：A.愿为市鞍马：市：古义：买;今义：集市。B.但闻黄河流水鸣溅溅：但：古义：只，只是;今义：表转折，但是。C.双兔傍地走：走：古义;跑;今义：步行。D.木兰不用尚书郎：不用：古义：不愿做;今义：没有必要。E.卷卷有爷名：爷：古义：指父亲;今义：指爷爷。4.一词多义：①帖：A.昨夜见军帖：文告、文书。B. 对镜帖花黄：帖，通“贴”，粘贴、贴上。②市：A.愿为市鞍马：动词，买。 B.东市买骏马：名词，集市。③将：A.出郭相扶将：扶持。 B.将军百战死：将领。5.互文的翻译：A.将军百战死，壮士十年归译文：将军和壮士们身经百战，出生入死，多年以后，有的战死了，有的回来了。B.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。译文：雄兔、雌兔都脚步跳跃、双眼迷离。6.成语：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨能我是雄雌。”后人据此概括出一个成语：扑朔迷离，比喻事情错综复杂，不易辨别真相。7.思想内容：它叙述了木兰代父从军十多年以及立功后不接受奖赏而还乡的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神。8.文章结构：第一、二段：从“唧唧得唧唧”到“从此替爷征”，木兰得征兵的消息，准备代父从军。第三段：木兰做入伍准备和赴战地途中的见闻、感受。第四段：概括记叙木兰十年征战的情况。第五段：木兰入朝受赏，向天子表明了不受官爵，解甲还乡的请求。第六段：木兰与家人的欢聚，改装后同伴的惊讶。第七段：以兔作比，写出木兰的豪感，表现了人们对女英雄的赞美。9.木兰的形象：勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴、爱国（说明：本知识点归纳同时适用于语文版七年级语文上册第六单元《木兰诗》）
