《诫子书》强化训练（含答案）

《诫子书》强化训练一、文学常识填空。本文选自《______》卷一。诸葛亮，字孔明，_____时期蜀汉____家、____家。这篇《诫子书》是诸葛亮写给他的儿子_______的。二、词语解释1.夫君子之行 行：2.静以修身 静： 修身：3.俭以养德 俭： 养德4.非淡泊无以明志 淡泊： 无以： 明志：5.非宁静无以致远 致远： 远：6.非学无以广才 广才：7.非志无以成学 成学：8.淫慢则不能励精 淫慢： 励精：9.险躁则不能治性 险躁： 治性：10.年与时驰 年： 时： 驰：11.意与日去：意： 日： 去：12.遂成枯落 枯落：13.多不接世 接世：14.悲守穷庐 穷庐：15.将复何及 及：16.诫子书 诫： 书：17.[以]①非淡泊无以明志，非宁静无以致远 以( )。②可以为师矣 以( )18.[志] ①非淡泊无以明志 志( )②非志无以成学 志( )19.[学]①非学无以广才 学( )②非志无以成学 学( )三、句子翻译1. 夫君子之行，静以修身，俭以养德。翻译：2. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译：3. 夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。翻译：4. 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。翻译：5. 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!翻译：四、阅读理解1.诸葛亮写本文的目的是什么?2. 用原文语句回答：(1) 本文论述的中心是：(2)体现“志当存高远”的语句：(3)表现“躁”的危害的句子是：(4)与韩愈的“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”意思相同的两句是：(5)劝勉儿子珍惜时间的语句是：3. 联系上下文，说说你对文中的“志”与“学”的关系是如何理解的。4. 诸葛亮的《诫子书》虽跨越了一千多年的时空，但仍给人以强烈的震撼，请就此谈谈你读后的体会。5. 诸葛亮认为成才成学的条件是什么?6.本文运用了什么论证方法?7. 阅读诸葛亮另一篇《诫子书》：夫酒之设(安排)，合礼致情(合乎礼节，表达情意)，适体归性(适应身体和性格的需要) 礼终而退，此和之至也(这就达到和谐的顶点了)。主意未殚(尽)，宾有余倦(稍有倦怠)，可以至醉(可以饮到酒醉)，无致迷乱(丧失理智胡来)。(1) 这篇《诫子书》谈的是什么问题?(2) 讲述的是哪方面的内容?8. 写出古代惜时名句。9. 如何理解本文的静?10.“夫君子之行……无以致远”的核心是静，与“俭以养德”有什么关系?11. 出自本文的成语有：12. 如何理解“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”?【参考答案】一、诸葛亮集 三国 政治 军事 诸葛瞻二、1.品行，操守。2. 屏除杂念和干扰，宁静专一 修养身心3. 节俭 修养德性4. 内心恬淡，不慕名利 没有什么可以拿来，没办法 明确志向。明，明确，坚定5. 达到远大目标。致，达到 远，形容词活用为名词，远大目标6.增长才干。广，增长。才，才干7. 成就学业8.放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠 振奋精神。励，振奋9. 轻薄浮躁。险，轻薄。躁，浮躁 修养性情。治，修养10.年纪 时光 疾行，指迅速逝去11.意志 岁月 消失12. 凋落，衰残。比喻年老志衰，没用用处13.接触社会，指对社会没有任何贡献14.穷困潦倒之人住的陋室。庐，简陋的房屋15.及，赶上16.告诫，劝勉 书信17. ①连词，表示后者是前者的目的，相当于“来”;②凭借，依靠。18. ①远大志向;②立志。19.学习;学业。三、1. 君子的行为操守，(应该)用宁静专一来修善自身，用俭朴来培养自身的品德。2. 不内心恬淡，淡泊名利，就不能明确自己的志向，不宁静专一就不能达到远大的目标。3. 学习必须宁静专一，才识需要学习。不学习无从增长才干，不立志不能取得学业的成就。4. 放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。5. 年纪随同时光而疾速逝去，意志也随岁月而消失，于是渐渐枯零凋落，大多对社会没有任何贡献，可悲地守着贫寒的居舍，(那时后悔)哪来得及!四、1.告诫儿子修身养德对于成才成学的重要性。忌怠惰浮躁。2.(1) 静以修身，俭以养德(2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远(3)险躁则不能治性(4)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。(5)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及?3. 作者认为有明确的志向，是成就学业的前提，“志”与“学”中“志”是很重要的，只有有了明确的志向，才能最终成就学业。(意思对即可)4. 示例：学习要一心一意，不能三心二意;读书时要沉静，珍惜时间，将身心全放在所读书上，才能有所感悟，有所理解;人在少年时期应该树立远大志向，发愤图强，以免年老时后悔。(答出其中两点即可)5. 修身、养德(或淡泊名利、静心勤学)6.正反对比论证7.(1)谈了饮酒问题。(2)待人接物，饮酒要控制酒量。适度而止，不可失礼。[译文]宴席上酒的设置，必须要符合礼节、表达情意，适应身体和性格的需要，尽了礼节就该退席，这就达到和谐的顶点了。主人的情意还未尽，客人也还有余量，可以饮到酒醉，但也不能醉到丧失理智而胡行乱来。8. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。9. 静是本文的核心词语，静是修身养德的基础，静是内心世界始终保持宁静，摒除杂念和干扰，不慕名利，安静专一的精神状态，在这种状态中，可以心无旁骛地学习，静静地学习，心静才能意志坚定，最终实现远大目标。10. 看似毫不相关，实则关系密切，因为节俭方可清心寡欲，避免浪费，这就要求人们内心世界始终保持宁静，不会为贪图丰厚的物质享受而分神劳力。11. 淡泊明志、宁静致远12. 本句强调了淡泊和宁静的重要.淡泊是内心恬淡，不慕名利，安贫乐道;宁静是摒除杂念干扰，内心宁静，不受外界打扰。淡泊宁静才能明确内心的真实想法，才会坚定自己的志向，进而实现远大目标，淡泊宁静是明志的前提。