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初中语文古诗词鉴赏常见情感及套路——人生感慨诗

初中语文 2022年08月31日 08:49

　　初中语文古诗词鉴赏常见情感及套路——人生感慨诗　　鉴赏要点　　古人写诗,常因事而起,触景生情，抒发心中的感慨。例如怀亲,送友,思乡,赠人,人生感悟,闲情逸趣等等.这些诗选作高考鉴赏材料的可能性不小,尤其值得我们注意。读懂这类诗,要结合生活,注意名物风俗,注意典故,切忌主观臆测,不得义蕴。　　常见感情　　1、怀才不遇，如陈子昂的《登幽州台歌》　　2、爱国情怀不得重用，如陆游《书愤》　　3、时光流逝、沧海桑田的伤感：李清照《如梦令(昨夜雨疏风骤)》　　4、贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷：白居易《琵琶行》　　5、告慰平生的喜悦，追求豁达人生境界：杜甫《春夜喜雨》　　6、洁身自好，不与当权者合作：如李白《梦游天姥吟留别》　　7、伤春悲秋。如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》　　注意要点　　1、意象特征：“风雨”、“阴晴”、“夕阳”、“落花”、“流水”、“闲居”、“衰鬓”等；　　2、表达技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虚实结合，或是对比衬托。古代哲理诗，意境深远，启迪心扉，为人们所传诵、称引。两种情况：一是诗人在创作时，便赋予了哲理的内涵。如朱熹《观书有感》。二是有不少诗，其哲理内涵是读者赋予的，是人们在欣赏诗歌过程中领悟到的。如杨万里的《小池》。

初中语文文学常识——战国时代

初中语文 2022年08月31日 08:49

　　初中语文文学常识——战国时代　　1、孟子，名轲，字子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。书由其弟子编辑。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文，"四书"之一。孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。所学课文《孟子》2篇，各取篇中开头几字为篇名，《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。　　2、列子，名御寇，道家前辈。所学课文《列子》又名《冲虚真经》。诸子哲理散文。所学课文《杞人忧天》《愚公移山》　　3、庄子。名周，世称南华真人，道家代表人物。所学课文《庄子》，又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文，具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。所学课文：《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。　　4、吕不韦，秦相，集合门客编成《吕氏春秋》。所学课文《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇。收入诸子哲理散文，杂家的代表著作。所学课文：《穿井得一人》　　5、屈原，名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。所学课文《离骚》、《九歌》（包括《山鬼》《国殇》等11篇）、《天问》、《九章》（包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇）。西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩，故称"楚辞"，后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚"，成为"文学"的代名词。

万人标记8分以上，盘点豆友心中的10部文学经典

读书 2022年08月19日 14:59

1.红楼梦 9.6 [清] 曹雪芹著高鹗续 / 1996 / 人民文学出版社几年前，《红楼梦》曾当选某个"死活读不下去名著排行榜"第一名。猜测一种原因：大众知晓的经典可能本就不多，这样看来，《红楼梦》应是耳熟能详经典第一名。豆瓣21万人标记，评分9.6，无可争议的伟大作品。@夏小暖：重新遇到这本书果真是生活中太棒的习得，真的是该当圣经来读的一本书。知道归知道，执着归执着。《红楼梦》的迷人就在于此。她知道所有都是空的，但她在每一刻都执着。每个人生阶段都能读出新的体会。感谢中国有这么好的书。 2.百年孤独 9.2 [哥伦比亚] 加西亚·马尔克斯 / 2011 / 南海出版公司魔幻现实主义文学代表作，“耳熟能详经典”第二名。加西亚·马尔克斯凭此书一举成名，自此屹立于最伟大作家之列。豆瓣28万人标记，评分9.2，不可错过的文学经典。@古戈：令人恐惧的伟大小说。无法摆脱的孤独与无力，梦想与激情皆成泡影，暴风之中，只剩回忆。 3.人间失格 8.3 [日] 太宰治 / 2011 / 武汉出版社人间失格，即失去为人的资格，不配做人。这是何等灰暗的生命观。作者太宰治是天才作家，与川端康成、三岛由纪夫并称日本战后文学三杰。他的一生与死亡相连，《人间失格》中流传最广的一句话可能是，“生而为人，我很抱歉”。豆瓣2.4万人标记，评分8.4，豆友偏爱的作家。@麓童 | 无邪气：一字一句都透出绝望的诚实。只有一个绝笔的即将离世的人才勇于这样吧。 4.局外人 9.0 [法] 阿尔贝·加缪 / 2010 / 上海译文出版社人人都爱加缪。《局外人》是加缪的成名作，讲一个在母亲葬礼上没有哭泣的年轻人默尔索，冷漠地出场，冷酷地结束。他的生存原则是，“人生在世，永远也不该演戏作假”。不过，对一部哲理小说而言，复述梗概没有太大意义，亲自读才好。豆瓣5.8万人标记，评分9.0，大家喜爱的男神作家。@Veronica.C：“对于世界，我永远是个陌生人，我不懂它的语言，它不懂我的沉默，我们交换的只是一点轻蔑，如同相逢在镜子中” 5.麦田里的守望者 8.1 [美国] J. D. 塞林格 / 2007 / 译林出版社 16岁的中学生霍尔顿·考菲尔德，不是传统意义上的好学生。他逃学、吸烟、喝酒、爆粗口，说禁忌的话，做叛逆的事。在第四次被学校开除后，他不敢回家，而去繁华的纽约城游荡。看似荒诞不经，但厌恶虚伪、向往美好的霍尔顿，又是个“好孩子”。不管叛逆少年或是“反英雄”，这个美国男孩，足影响了好几代美国青年。豆瓣8万人标记，评分8.1，成长必读。@少年夏不安："我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只是想当个麦田里的守望者。" 6.情人 7.6 [法] 玛格丽特·杜拉斯 / 2014 / 上海译文出版社文艺女神杜拉斯最负盛名的作品，曾获龚古尔奖。小说充满自传色彩，讲述一个爱情故事，产生于贫穷的法国少女与富有的中国男子之间。同名电影也值得一看。2005年上海译文版，豆瓣18万人标记，评分8.1，文艺经典。@巴克：王道乾的译本，文字之优美，堪称经典。杜拉斯文笔细腻，言语妖娆，喜欢的一段：风已经停了，树下的雨丝发出奇幻的闪光。鸟雀在拼命鸣叫，发疯似的，把喙磨得尖利以刺穿冷冷的空气，让空气在尽大的幅度上发出震耳欲聋的鸣响。 7.1Q84 8.3 [日] 村上春树 / 2010 / 南海出版公司 “不管喜欢还是不喜欢，目前我已经置身于这‘1Q84年’。我熟悉的那个1984年已经无影无踪，今年是1Q84年。空气变了，风景变了。”村上春树向奥威尔致敬之作，据说日语中“9”和“Q”发音相似，更像《1984》。反乌托邦作品，令人尊敬的村上。豆瓣16万人标记，评分8.3，创下销售纪录的流行经典。@Ada: "像在讲自己很珍惜的人。" “‘最近你有没有和谁相拥而眠？’青豆问月亮。月亮没有回答。‘你有朋友吗？’月亮没有回答。‘你活的这么酷，会不会偶尔感到疲倦呢？’月亮没有回答” 8.金阁寺 8.5 (日) 三岛由纪夫 / 2014 / 九州出版社三岛由纪夫最为人熟知的作品之一，故事原型是发生于1950年的金阁寺放火事件。金阁寺是京都最有名的寺院，外墙以金箔装饰，深具美感。在三岛由纪夫笔下，年轻的僧人，出于对金阁寺美的复杂情感，纵火烧毁金阁寺。美与毁灭，互相缠绕。2009年上海译文版，豆瓣2.8万人标记，评分8.6，充满悲剧性幻灭美学的作品。@Phihead: 南泉斩猫，美都是人的认识造就的，斩断认识，美也就不存在，美本身只是虚妄。斩断美才能摆脱其束缚。 9.悉达多 8.9 [德] 黑塞 / 2013 / 上海译文出版社这个版本收录了黑塞的三个中篇：《悉达多》《盖特露德》《克诺尔普》。黑塞是作家，也是画家、诗人，才华惊人，并富人格魅力：“他在悲剧百出的时代里，极为真挚地恪守天职，成功地握起了为真正人道主义而战斗的武器”（1946年诺贝尔文学奖颁奖词）。上海译文版“黑塞文集”，豆瓣累计评价人数1.1万，平均评分8.8，有生之年，至少要读一本黑塞。@啊砸: 看完整个人都是热泪盈眶的状态，这种近于悟到一片开阔的状态，曾有瞬间经历过，仅仅瞬间，又被拉回平常。太喜欢德国浪漫派出来的这帮作家，从少年维特烦恼，到悉达多，简直是掏心掏肺给你看，真情实意打动你。 10.沙之书 9.0 [阿根廷] 豪·路·博尔赫斯 / 2015 / 上海译文出版社推荐理由：《沙之书》是短篇集，收集博尔赫斯后期作品13篇。博尔赫斯曾是图书馆馆长，和他的很多作品一样，《沙之书》也以书和书的空间为主线，那本页码无穷尽的“沙之书”，可能集中表达了博尔赫斯的“书籍”情结，及对永恒之哲思。上海译文版“博尔赫斯全集”，豆瓣累计评价人数1万，平均评分8.4，渊博又迷人的博尔赫斯。@拉维克:已入化境的一个集子，神品，尤其喜爱刺杀总统的那篇，想到之前的《等待》《埃玛宗兹》，做一件事，为做一件事的准备。博尔赫斯其实挺小众的，他有几个固定关心的话题，写了一辈子。似乎这回才真的确定: 我爱博尔赫斯。

人教版七上古诗词名句积累与赏析

高中语文 2022年01月06日 17:41

○ 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——汉·曹操《观沧海》[简析]借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概，体现了作者的博大胸怀。○海日生残夜，江春如旧年。——唐·王湾《次北固山下》[简析]新旧事物交替，表明时间匆匆过，抒写出淡淡的乡愁，同时也给人以希望。蕴含的哲理：旧事物是蕴含在新事物之中的，新事物定能冲破重重阻碍，发展壮大起来。○ 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《钱塘湖春行》[简析]选取具有初春特征的典型事物，在动态中将春的活力，苏醒过来的春意生动描绘出来。使人产生美好的联想、想像。○稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——宋·辛弃疾《西江月》[简析]调动嗅觉、听觉，抒写农村夏夜的清新景色，并将客观事物与人的活动统一起来，表达了闲适的心情，抒发了丰收在望的喜悦。○古藤老树昏鸦，小桥流水人家。——元·马致远《天净沙秋思》[简析]选取六种代表性景物，自然组合，天衣无缝。前句景物色彩暗淡，毫无生气；后句景色明丽，清闲、恬淡。两句一正一反勾起游子无尽的愁思。○夕阳西下，断肠人在天涯。——元·马致远《天净沙秋思》[简析]旅途未尽，夕阳在山，更勾起旅人的绵绵愁情，不禁使人断肠。

人教版七下古诗文理解性默写

高中语文 2022年01月06日 17:41

★《望岳》1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。2．虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。3．表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。4．既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。★《春望》1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。2．诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。★《石壕吏》1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！2．表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。3．老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。4．表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。5．表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。6．写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。7．暗示老妇人被抓走的语句：天明的登前途，独与老翁别。★《归园田居》1．表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。2．表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。★《使至塞上》1．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。2．以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。★《渡荆门送别》1．点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。3．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。★《游山西村》1．含困境中蕴含希望哲理的名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2．表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。▲名句综合运用1．生活中，常有艰难险阻后豁然开朗的情形，引用陆游《游山西村》中的诗句应该是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。早出晚归，辛勤劳作，引用《矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是：衣沾不足惜，但使愿无违。引用《望岳》中的诗句表达应该是：会当凌绝顶，一览众山小。中劝学的诗句很多，如：少壮不努力，老大徒伤悲。想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。6．表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。7．劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

人教版七上语文课外古诗词背诵全解

高中语文 2022年01月06日 17:39

龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。【译文】神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终了的时候。腾蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。年老的千里马伏在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。有远大志向的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长短，不只是由上天所决定的。只要自己保养得好，也可以益寿延年。真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。【赏析】南朝钟嵘写了一部《诗品》，品评诗人，区分第等，把曹操的诗置于下品。可是，曹操的诗却有了一种震撼人心的巨大力量，使后代无数英雄志士为之倾倒若狂。据《世说新语》记载：东晋时代重兵在握的大将军王敦，每酒后辄咏曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。以如意击打唾壶为节，壶口尽缺。为什么理论家的眼光同读者的赏爱如此大不相同呢？这是一个颇为发人深思的问题。王大将军击节赞赏的诗，是曹操乐府诗《步出夏门行》的第四章－－《龟虽寿》。曹操当时击败袁绍父子，平定北方乌桓，踌躇满志，乐观自信，便写下这一组诗，抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程，所以诗一开头便无限感慨地吟道“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。”《庄子•秋水篇》说:“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。”曹操反其意而用之，说神龟纵活三千年，可还是难免一死呀！《韩非子•难势篇》记载：“飞龙乘云，腾蛇游雾，云罢雾霁，而龙蛇与同矣！”“腾蛇”和龙一样能够乘云驾雾，本领可谓大矣！然而，一旦云消雾散，就和苍蝇蚂蚁一样，灰飞烟灭了！古来雄才大略之主如秦皇汉武，服食求仙，亦不免于神仙长生之术的蛊惑，而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识，这在谶纬迷信猖炽的时代是难能可贵的。更可贵的是如何对待这有限的人生？曹操一扫汉末文人感叹浮生若梦、劝人及时行乐的悲调，慷慨高歌曰：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。他说，有志干一番事业的人，虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉，一种对宏伟理想追求永不会停息啊！这首诗始于人生哲理的感叹，继发壮怀激烈的高唱，复而回到哲理的思辨“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”曹操对人生的看法颇有一点辩证的思维，他首先讲尊重自然规律，人总是要死的。接着讲人在有限的生命里，要充分发挥主观能动性，去积极进取，建功立业。最后再谈到人在自然规律面前也不是完全无能为力的，一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律，但也不是完全听凭上天安排。如果善自保养身心，使之健康愉快，不是也可以延年益寿吗？曹操所云“养怡之福”，不是指无所事事，坐而静养，而是说一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”－－要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。曹操以切身体验揭示了人的精神因素对健康的重要意义，从这方面来说，它不又是一篇绝妙的养生论吗！《龟虽寿》更可贵的价值在于这是一首真正的诗歌，它开辟了一个诗歌的新时代，汉武帝罢黜百家，独尊儒术，把汉代人的思想禁锢了三四百年，弄得汉代文人不会写诗，只会写那些歌颂帝王功德的大赋和没完没了地注释儒家经书，真正有感情，有个性的文学得不到发展。直到东汉末年天下分崩，风云扰攘，政治思想文化发生重大变化，作为一世之雄而雅爱诗章的曹操，带头叛经离道，给文坛带来了自由活跃的空气。他“外定武功，内兴文学”，身边聚集了“建安七子”等一大批文人，他们都是天下才志之士，生活在久经战乱的时代，思想感情常常表现得慷慨激昂。正如《文心雕龙•时序》说：“观其时文，雅好慷慨，良由世积乱离，风衰俗怨，并志深而笔长，故梗慨而多气也。”尤其是曹操，鞍马为文，横槊赋诗，其诗悲壮慷慨，震烁古今，前无古人，后无来者。这种充满激情诗歌所表现出来的爽朗刚健的风格，后人称之为“建安风骨”，曹操是最突出的代表。千百年来，曹操的诗就是以这种“梗慨多气”风骨及其内在的积极进取精神，震荡着天下英雄的心灵。也正是这种可贵特质，使建安文学在中国文学史上闪灼着夺目光彩。钟嵘将曹操置于下品，主要是嫌其“古直”而少文彩，殊不知曹操这样一位豪气盖世的英雄，是不屑于雕章啄句的。钟嵘六朝时人，当时文学之士很讲究文彩华美，所谓“俪采百字之偶，争价一句之奇”，钟嵘对曹操的评价过低，显然是时代风气使然。我们知道，任何文学－－包括诗歌在内，文彩较之内容，毕竟是第二位的。关于曹操的文学地位，过去常为其政治业绩所掩，而不为人重视，其实，他在中国文学发展史上，是有卓越贡献的人物，特别对建安文学有开创之功，实在是应当大书一笔的。（张铁明）《龟虽寿》写于孟德东平乌桓之后，此时，他省察到自己已人到暮年，应抓紧时间干一番一统中原平天下的事业，这首诗正是他积极进取、奋发向上的雄心外现。这首诗共分为三个层次：一、“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰”为诗歌第一层。“神龟”，古人认为龟为长寿之物，性通灵，故称；“腾蛇”：传说中能兴云驾雾的、与龙同类之物。诗人在这里以龟蛇起兴，说明世间一切事物（包括人的生命）都是短暂的，都不能逃离“竟时”“成灰”的命运。这四句看似极消沉，极颓伤，而且，在他的诗作中有很多这样的例子。所以，梁钟嵘评其曰：“曹公古直，甚有悲凉之句。”认为这是不足之处，所以将操诗排于下卷之中，这是不对的。而清刘熙载则评价说：“曹公诗气雄力坚，足以笼罩一切。建安诸子，未有其匹也。”这是很有见地的评说。回首前尘往事，人生倏忽，弹指间，已届老境，感到人生如水、逝者如斯、去而不返的短暂。诗人在这几句诗中，有一种正视生命的勇气和忧患意识，这绝不是所谓的消极情绪，恰恰是一种质直的人生感悟。惟其如此，才有了下面豪迈的气概的勃发。二、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”以宏壮的音调，显示了诗人老当益壮的雄心，即对历史的责任感和对前途的自信心。“老骥”，年老体衰的千里马；“烈士”，胸怀壮志之人。诗人以老骥自况，将其心思宣泄无遗。如果一个人，因体悟到人生易逝的痛苦后，只是用哀伤的眼神和痛苦的眼泪换取人们的同情，并用这种同情来抚慰自己受伤的灵智的话，就会失去人生的目标和追求，就会在消极的苦境中苟活，那么，他的诗作和话语就会成为颓废主义的说教，是不会给人精神上的豪放和情绪上的激昂的感发的。相反，曹操正是因为认识到了人生难永，所以要用继续建功立业来消弥人生短暂这一大憾事。曹操的这一要在暮年创建伟业的豪迈进取，使这一句成为传诵千古的规箴警言。三、“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这一句的意思是说，人的寿命长短的期限，不全在上天的支配，如果加强人的主观修养，也可延年益寿。这一句承上文之“暮年”，表明了自己渴望长寿的心愿，因为时间，对他这样暮年的人来说，已弥足珍贵，他需要时间施展他的理想和抱负，这一点我们可以和前一节联系互证。这一层的说理，把激荡人心的诗情和对人生的睿思哲理融为一体，发人深省，耐人寻味，也给壮年者深深的启示。“幸甚至哉！歌以咏志。”这一句是为合乐时所加，与正文内容无涉，所以笔者在前面抄录全诗时如上排列。总之，本诗是一首慷慨多气的抒情诗，体现了建安风骨的鲜明特点，读起来铿锵有力，决无缠绵凄恻的情调，透露着诗人坚定的意志和内外如一的质直个性。不仅如此，这首诗诗情与哲理交融，构思新巧，语言清峻刚健，将诗人的千里之志表述得气雄力坚。

人教版语文八年级上学期课内古诗词名句赏析

初中语文 2022年01月06日 17:34

1．《望岳》名句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。赏析：“钟”字用拟人手法将大自然写的有情，“割”字突出泰山遮天蔽日的形象。用字“奇险”，写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。名句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。赏析：整齐的对偶句写出山中云气的层出不穷，心胸为之荡涤。表现作者胸襟宽广，视野开阔。名句：会当凌绝顶，一览众山小。赏析：写出了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，具有一定的生活哲理。这两句诗至今还被人们广泛用来勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”。才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。2．《春望》名句：国破山河在，城春草木深。赏析：用对比的写法，明写景，实抒感，以京城的荒凉、破败、草林丛生来正衬诗人的无限悲哀。一个“破”字一个“深”字，突出国都残破，满目凄凉。为全诗创造氛围。名句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。赏析：运用对偶、拟人、反衬的写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。用这种移情于花鸟的手法，烘托自己“感时”“恨别”之悲。名句：烽火连三月，家书抵万金。赏析：对偶句结构工整，感情浓郁，表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的忧国之情和迫切心情。名句：白头搔更短，浑欲不胜簪。赏析：以诗人“春望”后情态作结，用一“搔”字，显示了诗人的愁苦之心。含蓄、生动地描写出诗人忧愁万虑、憔悴不堪的情状。4．《归园田居（其三）》名句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。赏析：运用对偶修辞手法，形象地刻画了诗人早出晚归、辛勤劳作的形象，展现了一幅美丽的“月下归耕图”，体现作者不以为苦，享受劳作乐趣的归隐之乐。名句：衣沾不足惜，但使愿无违。赏析：点明主旨。“愿”字是全诗的中心，表现了诗人归隐田园，不愿与世俗官场同流合污思想。5．《使至塞上》名句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。赏析：既是写景，也是叙事，运用比喻，以飘蓬、归雁自比，一“征”一“归” ，一“出” 一“入” ，对偶句构成了鲜明的对比，抒发了作者被排挤的苦闷和远离家乡异地飘泊的愁绪。名句：大漠孤烟直，长河落日圆。赏析：描写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。一个“大”字，形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚， “直”字则表现出了浓烟的劲拔和坚毅之 “圆”写出了苍茫单调。诗人不仅实写了沙漠的景象，而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去，正如王国维所评价的那样，这是“千古壮观”的名句。王维诗“诗中有画”的特点：1.它有画一样的构图:点是落日，线是烽烟、河流，面是大漠，空间阔大，层次很丰富，意境雄浑，视野开阔。2.它有画一样讲究的线条：无际的大漠，纵的烟，横的河，圆的落日，简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强。3.色彩丰富：黄沙，橘红色夕阳，闪着白光的河水，一缕白色的烽烟，直上天空。

人教版语文八年级上学期课内古诗词赏析

初中语文 2022年01月06日 17:34

望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。[评析]：比较“夫”字的含义“岱宗夫如何”(无义)“夫战，勇气也”(句首发语词)该诗描写了泰山的高大壮美。颔联：用夸张手法突出形容泰山的高，因太高，以至于阳光不能同时照到它的两面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇观。尾联：诗的字面意思是(某一天)"我"定要登上泰山，到上面俯视群山，群山就显得渺小了。表现了杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，这也是想有所作为的人们所不可缺少的必备心理条件，所以该诗影响深远，至今还被人们广泛引用以勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”，才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。1、赏析杜甫的《望岳》并答题。①、齐鲁青未了一句写出了初望泰山时兴奋、惊叹仰慕之情;一个“割”字，炼得极好，突出了泰山遮天蔽日的形象。②由望岳而产生的登岳之意愿，道出诗人的雄心和气概的一个名句是：会当临绝顶，一览众山小2、这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?答：一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，窋突出了泰山遮天蔽日的形象。(写出“窋突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可)3、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。答：写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概.4、解释下列加点的词的意思。(2分)①齐鲁青未了未了：不尽②会当凌绝顶会当：终要，终当5.名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。(或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”;或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……”若从诗句字面含义去理解也可1.诗中的“阴”“阳”分别指山北、山南。3.《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山巍峨(高大) 的特点。2、“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?站得高，看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可，从其他角度言之成理也可);不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。3、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。4、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的;“造化钟神秀”一句描写了泰山的高大神奇秀丽;5、《望岳》：“会当临绝顶，一览众山小。”泰山的雄姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。联系到诗人当时实情，这句诗更可理解为：他不计落第得失，坚信自己出众的才情，坚信自己一定能脱颖而出。至此，泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体，情景交融，浑然天成。6、这首诗为我们描绘了一个什么样的泰山? 答：雄伟壮丽，高大神秀7、最后两句表达了诗人怎么样的感情? 答：勇于进取，积极向上，不怕困难春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。[评析]：“感时”和“恨别”是诗的核心内容。第一句，写国都沦陷，国家残破，只有山河尚存但只要山河还在，就有希望!后四句，时局动乱国事危急造成骨肉分离，烽火不息致使家书断绝，这些都使诗人忧心如焚，而又无可奈何，只能整天抓挠头皮度日如年，以至头发变白而且又越抓越少，难以胜簪了。也隐含一种厌倦战争，思念亲人之情。1、赏析杜甫的《春望》并答题。①全诗从结构看，首联总写望中所见，颔联分写，通过花和鸟　两种事物写春天。颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写忧国思家的感情。②诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是感时花溅泪，恨别鸟惊心;用一个细节表达作者思想感情的句子是白头搔更短，浑欲不胜簪。2.读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。3. “烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情，这是人人心中所有的想法，很自然的使人产生共鸣。4.诗的前四句都统领在一个“ 望 ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由(山河)到(草木花鸟)。5、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

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