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字音字形部分内容是中考语文一定会考的内容，积累常见字音字形知识点有助于孩子培养自己的语文素养，巩固文化内涵。我们接下来一起看一下往年中考中出现的相关练习。 字音字形（2020年江苏省镇江市） 1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定括号内。（2分） 读书足以怡（ ）情，足以博彩，足以长才。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推qiāo（ ）细思。人之才智但有滞碍（ ），无不可读适当之书使之顺chàng（ ），一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。 （摘自弗朗西斯·培根《谈读书》） 【分析】本题考查字音、字形。解答这道题，首先要读准加点字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 【解答】答案： yí 敲 ài 畅 【点评】中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
字音字形部分内容是中考语文一定会考的内容，积累常见字音字形知识点有助于孩子培养自己的语文素养，巩固文化内涵。我们接下来一起看一下往年中考中出现的相关练习。 字音字形（2020年四川省内江市） 1. 下列词语中加粗字的读音和书写完全正确的一项是 A．虐待（luè） 拘泥（nì） 气冲斗牛（dòu） 屏息凝神（bìng） B．睥睨（pì） 抖擞（shǒu） 名副其实（fù） 娇揉造作（jiāo） C．驰骋（chěng） 纤维（xiān） 摩肩接踵（zhǒng） 咄咄逼人（duō） D．倾刻（qīn） 驿路（yì） 拈轻怕重（niān） 粗制烂造（làn） 【分析】本题考查字音、字形。解题时，首先要读准加点字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 【解答】A．有误，"虐待"中的"虐"应读作"nüè"，"气冲斗牛"中的"斗"应读作"dǒu"，"屏息凝神"中的"屏"应读作"bǐng"； B．有误，"抖擞"中的"擞"应读作"sǒu"，"娇揉造作"中的"娇"应为"矫"，应读作"jiǎo"； C．正确； D．有误，"顷刻"中的"顷"应读作"qīng"，"粗制烂造"中的"烂"应为"滥"； 故选：C。 以上就是关于中考中出现的字音字形类习题的练习，希望对大家有帮助。
今天，小编给大家总结了初中英语26种情景下所使用的交际用语，非常全，不收藏起来实在可惜哦！ 16.问时间或日期和应答 （1） What day is（it）today? 今天星期几? （2） What's the date today? 今天几号? （3） What time is it? 几点了? （4） What's the time,please? 几点了? （5） It's Monday. 今天是星期一。 （6） It's July 1st. 今天是七月一日。 （7） It's six o'clock/half past five/a quarter to five/four thirty. 六点/五点半/五点差一刻/四点半。 （8）It's time for/to do... 到了该干……的时候了。 17.请求 （1） Can/Could you... for me? 你能替我做……吗? （2） Will/Would you please...? 你可不可以……? （3） May I have...? 我可以……吗? （4） Please give/pass me... 请给/递给我…… （5） Please wait（here/a moment）. 请稍等。 （6） Please wait（for）your turn. 请等到轮到你时。 （7） Please stand in line/line up. 请站成一排。 （8）Please hurry. 请快点。 18.劝告和建议 （1） You'd better ask that woman. 你好问问那位妇女。 （2） All right. Thanks. 好吧,谢谢。 （3） Why don't you go to the park? 为什么不去公园呢? （4） Right. I'll do that. 好，就这么办吧。 （5） How/What about going out for a walk? 去散散步怎么样? （6） That's a good idea. Thank you. 好主意，谢谢。 （7） I think you'd better look it up in the dictionary. 你好还是查查字典。 （8） You are right. 你说得对。 （9） Shall we play together? 我们一起玩好吗? （10） You shouldn't stay up too late. 别睡得太晚。 （11） I don't mind. 我不介意。 19.禁止和警告 （1） You can't do that. 别那么做。 （2） If you don't get up,you'll be late for school. 你再不起床就会迟到了。 （3） Be careful! 小心! （4） Take care! 小心! （5） Don't walk there. The floor is wet. 别走那儿，地板湿的。 （6） Make sure you lock the door when you leave. 你走的时候把门锁好。
121.make friends with 与……交朋友 122.make a mistake （mistakes）犯错误 123.make room/space for 给……腾出地方 124.make a sentence （sentences） with 用……造句 125.make a fire 生火 126.be made from/of 由……制成 127.be made in 在……地方制造 128.look out of （outside） 往外看（看外面） 129.look up a word （in the dictionary） 查字典 130.look up 往上看，仰望，尊敬 131.look after 照看，照顾 132.look for 寻找 133.look like 看上去像 134.look fine/well/tired/worried 看起来气色好/健康/疲劳/担心 135.look out 当心，小心 136.look on…as… 把……当作……看待 137.look around 环顾四周 138.look at 看…… 139.put on 穿上（衣服），戴上（帽子），上演（戏剧） 140.put up 建造，搭起，举起，张帖 141.put into 使进入，输入 142.put one's heart into 全神贯注于....... 143.put down 放下 144.put…into… 把……译成...... 145.set up 竖起，建起 146.set off 出发，动身 147.set out 出发 148.set an example for 为……树立榜样 149.send for 派人去请（叫） 150.send out 放出，发出 151.send up 发射 152.take one's advice 听从某人劝告 153.take out 拿出，取出 154.take down 拿下，记下，拆卸 155.take place 发生 156.take one's place 坐……的座位，代替某人 157.take the place of 代替…… 158.take a walk/rest 散步/休息 159.take it easy 别紧张 160.take sth.with sb。 随身携带某物
英语要学好，掌握单词和必要的搭配非常重要，只有牢记英语的固定结构，才能更好地进行句子表达和英语作文。 31、come up with 想出；提出；提供： Our class came up with the idea to make better use of used materials. 我们班的同学提出了这一想法，以更好利用废旧材料。 They want to buy the house, but they couldn't come up with the cash. 他们想买房，但是拿不出这笔现金。 32、figure out 弄清楚；弄明白；计算出： I couldn't figure out what I had done to annoy my boss. 我不明白自己做了什么让老板生气。 Have you figured out how much the trip will cost? 旅行要花多少费用你算出来没有？ 33、get down to 开始做；开始认真对待： It's time we got down to business. 我们该开始干正事了。 34、give away ① 送掉；分发 (奖品等)：The Students' Union called on us to give away our used books to the students in the lower grades.学生会号召我们把用过的书送给低年级的学生。 ② 泄露 (秘密)；出卖：I will never give your secrets away again. 我绝不会再泄露你的秘密。 His accent gives him away as a southerner.他的口音让人听出他是南方人。 ③ 放弃 (机会等)；输掉：Would they give away their chance to win the game? 他们会放弃赢得比赛的机会吗？ We gave away two goals in the first half.上半场我们输了两个球。 35、give up 放弃；让： She decided to give up her job and start a coffee bar. 她决定辞去工作，开一家咖啡馆。 He gave up his seat to a pregnant woman. 他把座位让给了一位孕妇。 36、lead to 致使；导致: A lack of confidence can lead to a lot of suffering. 缺乏自信会导致很多痛苦。 Good habits always lead to high efficiency, while bad ones bring the opposite. 好习惯总是会带来高效率，而坏习惯则相反。 37、leave out ① 遗漏；不包括：If you study in a systematic way, you won't leave anything out. 如果你用系统的方法来学习，你就不会遗漏任何东西。 ② 被忽视；觉得被冷落：New fathers often feel left out when baby arrives. 有了孩子后，初为人父者往往有一种被冷落的感觉。 38、live up to 不辜负；符合；履行： He failed to live up to his parents' expectations. 他辜负了父母的期望。 39、look up 抬头看；查阅： She looked up from her books as I entered the room. 我进入房间时，她从书本上抬起头来看了看。 If there are words you do not understand, look them up in a dictionary. 如果有不懂的单词就查字典。 40、put away ① 把…收起；放好：Kids - will you put away your toys now?孩子们，现在把玩具收起来好吗？ ② 储存…备用：We're putting some money away for expenses.我们省下一笔钱来应付开销。
不过我还是提倡稳扎稳打的基本功夫。1.多做题，搞懂每一题，不要有生词。不确定为什么答案是B就查字典。推荐朗文及牛津辞典。最好用英英，次之中英双解，最不推荐用中英辞典，这样永远学不好。查单词时，一定要从从头看到尾，把各种解释、用法、例句都快快看过一次。查字典找句你觉得不错的例句多看，自己最好也造一句写下来。2. collocation 词语搭配。这是一般学英语学生的最大罩门。中文也有collocation，例如我们说一匹马，不说一匹女人;打草惊蛇，不说打草惊蚯蚓。所以学英语要连该单词的固定使用词套或语境(context)一起学。一个单词固定搭配的介词也要一起记。如be consistent with视为一个单位记。所有解释都过一遍，自己找出最符合上下文中的定义。字典中有单字就继续查那个生词，查到没生词为止。 Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power.3. 想尽办法自己找出答案，自己真的找不到答案才问老师。一定要学会自己找出答案.。Be your own teacher!4. 给自己定个时间表。词汇量是日积月累的，一天搞懂(不是死记)十个重点单字，当天写篇日记或发手机短信运用学到的这些词。每天复习前一天的单词，考试当天自是得心应手。5. 随时随地学英文。我记忆力不是很好，所以我大多是用分析的方式帮我记住单词。我也不习惯用看的，所以大部分用听的方式学习。我还习惯 利用零碎时间学习。例如打车时，走路时，玩电脑时，就放著BBC广播当背景声。你们也可以去买一套有磁带的单字书，每天多听几次。睡前也听，睡眠学习法很 有用。6. 活用语音表意、以形表意、语音转换等词汇学习法，利用已知背未知的大原则。每次看到新单词，就先从你已经知道的单词中找最接近的单词去联想，看能否语音转换，多多练习联想会愈快。这些理论只要自己多练习活用，以后下意识看到单词就自动会把它拆开啦!上过我词汇课的同学，应该要看的懂我所标示的说明，如total/ partial assimilation，规则还记得吗?7. 基本词缀要看熟。如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的书。然后最好要有英文解释及例句。运用我教过的几种词汇理论，把每个单字都归纳过一次，包括书中的字根字首都可以用语音转换分析，这样单字才记得牢。8. 这周你就记这十个单词吧!可以从无忧雅思网转贴过来，都是考试常出现的高频率单词。下周我有时间的话再另外给十个单词。有空的话请自己把其他选项的单词也查一查，写在一本词汇书上。或是像我一样，用网路辞典或CD-ROM辞典查，然后转贴在电脑的笔记本里，这样就不用花时间誊写了。9. 请尽量学习用英文了解英文。我的讲义向来不放中文解释，就是不希望同学太依赖中文，而影响对英文单词的正确理解。我的单词解释都以英文为主，不告诉你中文。要是有生词，请自己查字典。至少定义部分要达到无单词的地步。请尽量学习用英文了解英文。当你比我用功的时候，你的英文应该进步神速了。10. No passive reading!尽量开口说，就算记生词也是。把握正确念法，才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。
Communication is one weapon that can help you climb the success ladder in every sphere of your life, be it your personal life or your professional life. For effective communication, you need to express your thoughts with the right words at the right time, and for this you need to have a strong vocabulary. 无论在个人生活还是职业生涯里，交际都是帮你一步一步登上成功阶梯的武器。想让交流更有效，你就必须确保能在合适的时间选择合适的单词来表达自己的想法，因此你需要有强大的词汇量。 You must have wondered how some people are so good with their words while others fumble to express themselves due to lack of words. No one is born with it; they acquire it in the course of their life. Some do it naturally and faster than the others while others go a little slow and there are some who never do it, may be because they don’t know how to do it. 你肯定好奇为什么有的人能对单词应用自如，而有些人在表达自己时却词穷不已。没有人天生就能做到，大家都是在成长过程中不断学习掌握的。有些人能很自然快速的学会，而有些人总是进步缓慢，还有些人更是一辈子都学不会，因为他们不知道如何去学。 Here are a few ways to improve your vocabulary to a great level. 掌握了下面的方法，你的词汇量能上一个大台阶哦。 1. The first thing is to go back to your childhood and teach your mind to be as open as a child so that it can take in any new word that it comes across.首先要做的就是回到童年之心，告诉自己要像孩子般学习所有遇到的生词。 A child is ever inquisitive and always eager to learn. If it does not understand a thing, it never hesitates to ask for an explanation. We should train our brain in the same fashion. 孩子永远都充满好奇，渴望学习。如果不明白什么，永远都毫不犹豫的要求解释。我们需要训练自己的大脑回到这样的境界。 It is tough for an adult brain to learn a new word and remember it as a child can because their mind is comparatively empty and can easily store these new words. However with little and regular exercise, an adult brain can also teach itself to make space and open up his mind for new words. 小孩的头脑相对来说较空，较易记住这些生词，然而大人学习和记住生词的过程要比小孩困难的多。但只要坚持小练习，也能在成人的大脑里空出一部分来记住生词。 2. Words have greater retention when accompanied with related visuals.For instance, it is easier to remember names of persons whom we have met face to face rather than those whom we have only heard of or talked to over the phone. Therefore it would be a good practice to associate any new word that you come across with some sort of visuals. 单词形象化了以后要好记得多。比如，记住那些已经见过的人的名字，远比记住那些我们只是在电话里听过或谈及的人名要容易的多。因此把生词和某些视觉效果联系在一起是记住它们的好办法哦。 3. Another great exercise is to take note of any new word that you come across while reading. Now it is told that reading is a great habit to increase one’s vocabulary. 另外一个实用练习就是记下所有阅读过程中遇到的生词。很多人都说阅读是提高词汇量的好习惯。 However, one does not always understand every word one reads. So, it is a good practice to note down any unfamiliar word that you come across to look it up in the dictionary later on. While reading you can also try to understand an unfamiliar word relating it to the context, if you can not access a dictionary. 但是人们不可能熟知里面的每一个单词。所以记住那些你碰到的生词，稍后查字典是一个好办法。同时如果没有手头没有字典的话，阅读还能训练你通过上下文猜出生词的含义。 4. When you are looking up for a new word, it always helps when you elaborate on its explanation. You can look up for its synonyms and antonyms, that is, words that are similar and also opposite of the new word. 查生词时，总是能看到关于它的详细解释。能同时查到它的近义词和反义词，也就是和生词意思相近或相反的单词。 For example, “enormous” whose synonyms are “giant”, “huge” and its antonyms are “small” or “little”. You can also look up for homonyms in which two words have similar spelling and pronunciation but have different meanings. 比如，“enormous”的近义词是“giant”，“huge”，反义词是“small”或“little”。你还可以查查它的同音异义词，即拼写发音一样，意思却不同的词。 5. When you come across a new word, you can find out the different ways and context in which it can be used.Therefore looking up for the word’s usage helps in understanding the word more easily which helps in recapitulation of the word when needed. 遇到生词时，你可以找到它的不同用法和使用语境。找到这个词的用法能帮助你更好的去理解，还能让你在合适的时候用上它。 6. Experiments have proved that relevancy of any word helps in memorizing. For example, the word “nocturnal” which means active at night can be related with any nocturnal animal like an owl or a cat. 研究显示，任何与生词相关的东西都能帮助记忆。比如单词“nocturnal”表示夜间的，可以和任何夜行动物比如猫头鹰或猫联系起来记忆。 7. There are several vocabulary games that can be made use of to increase your vocabulary and again having fun.There are many word games which will help you increase your word power. 还有些词汇游戏能让你扩大词汇量的同时不会觉得乏味。还有很多的单词游戏能帮你提高单词运用的能力。 8. If nothing else works try repeating the words, an age old method of memorizing. You can either read them loudly several times or make repeated use of it in your conversations. 如果都没用的话，还是用最老的记忆方法，不断地重复单词吧。你可以大声地多读几次或是在对话中经常使用。 Though these eight methods are tried and tested and very effective, they are not the only ones. One can have one’s own unique way of increasing word power which is the ultimate goal of these exercises, that of increasing one’s stock of words. 上述八种方法都已被实验证实过，也的确十分有效，但也无需都照此学习。你可以有自己的独家秘诀来扩大词汇的使用能力，从而扩大你的词汇量。
1.多做题，搞懂每一题，不要有生词。不确定为什么答案是B就查字典。推荐朗文及牛津辞典。最好用英英，次之中英双解，最不推荐用中英辞典，这样永远学不好。查单词时，一定要从从头看到尾，把各种解释、用法、例句都快快看过一次。查字典找句你觉得不错的例句多看，自己最好也造一句写下来。 2. collocation 词语搭配。这是一般学英语学生的最大罩门。中文也有collocation，例如我们说一匹马，不说一匹女人;打草惊蛇，不说打草惊蚯蚓。所以学英语要连该单词的固定使用词套或语境(context)一起学。一个单词固定搭配的介词也要一起记。如：be consistent with 视为一个单位记。所有解释都过一遍，自己找出最符合上下文中的定义。字典中有单字就继续查那个生词，查到没生词为止。Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power.3. 想尽办法自己找出答案，自己真的找不到答案才问老师。一定要学会自己找出答案.。Be your own teacher!4. 给自己定个时间表。词汇量是日积月累的，一天搞懂(不是死记)十个重点单字，当天写篇日记或发手机短信运用学到的这些词。每天复习前一天的单词，考试当天自是得心应手。5. 随时随地学英文。我记忆力不是很好，所以我大多是用分析的方式帮我记住单词。我也不习惯用看的，所以大部分用听的方式学习。我还习惯利用零碎时间学习。例如打车时，走路时，玩电脑时，就放著BBC广播当背景声。你们也可以去买一套有磁带的单字书，每天多听几次。睡前也听，睡眠学习法很有用。 6. 活用语音表意、以形表意、语音转换等词汇学习法，利用已知背未知的大原则。每次看到新单词，就先从你已经知道的单词中找最接近的单词去联想，看能否语音转换，多多练习联想会愈快。这些理论只要自己多练习活用，以后下意识看到单词就自动会把它拆开啦!7. 基本词缀要看熟。如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的书。然后最好要有英文解释及例句。把每个单字都归纳过一次，包括书中的字根字首都可以用语音转换分析，这样单字才记得牢。 8.每周或者每天记十个单词。9. 请尽量学习用英文了解英文。我的讲义向来不放中文解释，就是不希望同学太依赖中文，而影响对英文单词的正确理解。我的单词解释都以英文为主，不告诉你中文。要是有生词，请自己查字典。至少定义部分要达到无单词的地步。请尽量学习用英文了解英文。当你比我用功的时候，你的英文应该进步神速了。10. No passive reading! 尽量开口说，就算记生词也是。把握正确念法，才能帮助记住一个单词。多找文章大声朗诵。
