阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】曾子衣敝衣以耕①,鲁君使人往致邑②焉,日:'请以此修③衣。'曾子不受,反,复往,又不受。使者日:'先生非求于人,人则献之,奚为不受?'曾予日:'臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄@也,我能勿畏乎?'终不受。

孔子闻之。日:'参之言足以全其节。'

(节选自《说苑·卷四》)

[注释]①衣敝衣以耕:穿着破旧衣服耕田。前一个'衣',动词,穿衣;后一个'衣',名词,衣服。②致邑:给一座城,邑,封地。③修:整治。④不我骄:宾语前置句,即'不骄我'。骄,傲视。

1.解释下列句中加点词语的意思。

(1)故患有所不辟也 患: 辟:

(2)纵子有赐,不我骄也 赐: 骄:.

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(2)先生非求于人,人则献之,奚为不受?

3。甲文中作者阐述的主要观点是:乙文中赞扬了曾子不受别人施舍

的高贵品质。

4。请你从甲、乙文中提炼一个为人处世的基本准则。

《鱼我所欲也》《说苑?卷四》比较阅读训练答案:

{五)1.(11祸患,灾难.通'避',避免(2)赏赐傲视2.(1)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。 (21先生您叉不是向别人索要(城),别人主动送给您一座城,为什么不接受呢?3.舍生取义廉洁自律4.答案示例:1)当面对人生的重要抉择时,要明辨是非,树立重义轻利、舍生取义的价值观。 (2)为人处世要廉洁自律、不贪不沾。,

(乙文译文j曾子身穿破旧的衣服耕田,鲁国国君叫人送给他一块封地,告诉他说:'请你用这块封地的收入做一些象服吧。'曾子不接受。反复给,仍不接受。使者说:'这不是你向别人索求,而是人家主动奉送给你的,为什么不接受呢?'曾子说:'我听说,接受人家的东西,就要惧怕人家,给予人家东西就要傲视人家。即使鲁君对我恩赐,不会傲视我,但我能不畏惧吗?'终于不肯接受。孔子听到这件事,说:'曾参说的话,足够保全他的节操了。'

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