零基础学语法:形容词转化为副词的一般规则
形容词变副词通常是加ly,其变化有规律可循,请记住以下...
在平淡的学习中,每个人都写了作文。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。下面是贤知助手编的初三作文小实验[6篇文选]。以下由贤知助手整理,希望对大家有所帮助。
成语“水火不相容”就是水火不相容,所以我想做一个实验。火碰到水会熄灭吗?
昨晚,爸爸找到了一些材料:双面胶、玻璃、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了。我把双面胶粘到杯底,然后把蜡烛粘到杯底,再往杯子里倒一杯冷水,然后用打火机点燃蜡烛。最后,我只是不得不仔细观察。
我们目不转睛地盯着火焰,看着它一点一点地燃烧下去,一点一点地靠近水面。渐渐地,火焰离水只有一毫米左右,我们屏住呼吸,生怕把它吹灭。我不敢眨眼,生怕错过珍贵的火焰入水的瞬间。
二十分钟过去了,我和爸爸还在盯着火苗,因为火苗有一部分已经接触到了水,但是火苗忽大忽小,感觉要从水里挣脱出来了。再燃烧一毫米后,火焰底部的蓝色部分已经进入水中。现在没有大的小的情况,只是越来越小,却没有熄灭。我在心里小声说:“加油,火!加油,一定要烧到杯底!”
一半的火焰入水后熄灭了,我的心情像一颗悬在天上的星星一样落了下来。
实验中确实有近一分钟,部分火焰在水中燃烧。然而最后的结果告诉我,水和火不能融为一体。
今天妈妈说:“宝贝,我们一起做个小实验吧?”“好!好!”我拍手,带着兴奋和期待。
这是什么实验?大家一起看看吧!
实验需要的材料是塑料尺和一张白纸。实验已经开始了。让我们把一张白纸一点一点撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音。摩擦不到一分钟。我们把塑料尺放在纸片上方大约一厘米处。你猜怎么着?令人难以置信的是,纸片竟然跳舞,争先恐后地粘在塑料尺子上,好像它们有魔力一样。我把一支圆珠笔的一端擦在头皮上,甚至还会跳舞。后来,我把铅笔的一端擦在头皮上,但没有吸上去。为什么?我妈跟我说:“塑料尺子和头皮摩擦产生静电,把小纸片吸上来。但是木制铅笔摩擦时不会产生静电,所以不会被吸起来。”“哦!我明白了。”我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
生日那天,妈妈送了我一件新衣服,很有意思,我很喜欢!
这件衣服的颜色是绿色和灰色。它还有一顶灰白色的帽子,可以保护我免受风雨。它还有圆圆的白点,好像在下雪。帽子两边有两行,像小女孩的辫子。很可爱。最引人注目的是它有一个很大的口袋。如果你用头往口袋里看,里面又黑又吓人。我看着它,害怕一不小心就会有怪物跳出来。
我的衣服上还有一只黑色的大猩猩。它有一双水汪汪的大眼睛,像两颗珍珠。它也眨着眼睛看着我。看起来好像很得意。更有意思的是它戴了副眼镜!他看起来很有学问。我猜他可能是动物园的老师。难怪他看起来高深莫测。他还有一张大嘴,好像饿了。他想吃我吗?它脖子上还有一个红色的蝴蝶结,像是从马戏团逃出来的大猩猩,很搞笑!
听了我的介绍,你喜欢我的衣服吗?
今天,我做了一个非常有趣的小实验。
首先要准备一把塑料尺,或者一块塑料板,一张纸,把纸撕成小纸片。
怎么做?我给你讲讲吧!
先用塑料尺或塑料板,在头发或衣服上搓几下,然后吸小纸片。那样的话,小纸片也会兴高采烈,翩翩起舞!很好玩!
为什么会这样?
其实这是因为塑料板上有物体摩擦产生静电,然后静电把小纸屑吸上来,小纸屑就会欢快地跳舞!这个道理你懂吗?
……怎样?大家一定很喜欢做这个小实验吧!人做这个实验不放在家里,不仅有趣,还包含一定的科学道理,所以会从玩中获得知识。
不要觉得我写的很短,因为这是我小学三年级的时候写的作文。希望大家多多评论,多多投票!
有一天,我看了一本科普书,上面有一个让我很惊讶的小实验:魔法书,怎么神奇了?
按照理科书里的介绍,先拿出两本相同页码的书,然后把两本书对着放,一本一本的叠好,用力压平。然后,一个人抓住书的两头使劲拉,打不开。就算你和大人站在两边,抓住两本书的书脊使劲拉,也拉不开。看完这些话,我充满了疑惑。为什么两页不能折叠在一起?很烂吗?还是书上说的不对?我要自己去验证!
按照书上的步骤,我一步一步的进行实验。我拉书脊的时候,两本书好像被胶水粘住了,拉不动。“可能是我力气太小了。”于是我打电话给我爸妈,让他们也拉。没想到的是,我爸妈拉不动他们,两本书还紧紧的捆在一起,像一对“书兄弟”手牵手。很神奇,因为书上说的是真的。但是,这是什么原因呢?我赶紧查了一下百度,百度上解释说两本书夹在一起会有摩擦力,夹的页数越多摩擦力越大,因为摩擦力的增大导致阻力增大,所以拉不动。哦,我明白了!
没想到夹在一起的两本书也包含科学道理。只要我们仔细观察,就会发现科学在生活中无处不在。
今天我挺闲的,就去看了我的书《科学求助》。你总能在这本书里找到有趣的东西。我看到一个实验——小后坐力的飞机。我不相信这个谣言,所以只能半信半疑的打开实验指导。它说:准备材料需要气球、玩具飞机和双头泵。
我带着疑惑开始了实验。我先打开一个比较新的盒子,从里面拿出一架小飞机,然后装上两个气球,最后用双头泵给它打气。接下来我要做的事情非常重要,必须尽快完成。我紧紧地闭上眼睛,立刻把气球从泵里拿出来。我的飞机终于飞到了楼顶,我好开心!
通过这个实验,我逐渐意识到科学离我们还是很近的。以后我会发现更多有趣的科学实验。