传统文化作文三年级【通用9篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都写过作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是贤知助手初三精心整理的传统文化作文[常用9篇]。以下是贤知助手精心整理的，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

传统文化作文三年级【通用9篇】一

大家好，我今天介绍的水果是桃子。我想从它的形状，品种，味道，用途来介绍一下。

桃子通常是粉红色的。当然还有其他颜色，比如黄桃，因品种而异。它的样子很奇怪。从远处看像猴子的红屁股，从近处看像爱情。桃子虽然都是蔷薇科植物，但和月季有很大区别。月季花花瓣滑滑，而桃皮绒，绒毛多。

桃家也很大。世界上有3000多种桃子，中国占三分之一。有奇异果、杨桃、桃子……但是，我相信，世界上还会有很多不为人知的桃子品种等着人类去发现。

不能以貌取人，桃也一样。别看它外表普通，但味道却有一种特别的味道。咬一口，水就会立刻进入你的嘴里。有了湿气，淡淡的香味四处弥漫，香味诱人。甜甜的糖像花蜜一样弥漫在嘴里。吃完后觉得神清气爽，总想再吃一个。

俗话说“仙桃养人”。桃子不仅好吃，而且有用。桃子含有蛋白质、维生素B、维生素C等人体所需的元素。还具有药用价值，对肺部疾病有很大的治疗作用。所以有肺病的人一定要多吃桃子。

桃子吃起来又甜又软，不同品种的味道也丰富多彩。桃子是我最喜欢的水果之一。

传统文化作文三年级【通用9篇】二

在当代社会，中国文化处于混乱状态。汉字书写错误、用词不当、说话不规范等。，使得中国文化的精髓和优秀无处可见。古老而优秀的中国文化正在逐渐消失。汉字也有风险。

在物质日益丰富的今天，优秀的中国文化已经被我们遗忘了。剩下的只有充满物质的人。大多数人不重视汉字的书写和语言的规范化。人们逐渐迷失了自我，抛弃了我国的优秀文化，没有意识到它的重要性。代表国家的文化已经失传。还能留下什么？

互联网上的东西越来越丰富，汉字错误数不胜数。比如一些网络语言，比如“大蒜很残忍”、“豆子在打”、“姜是你的军队”，没有正确的汉字写法。只是沉浸在娱乐中，很多人会写错字，这不是疏忽而是认可自己的字是正确的。但事实并非如此。写错别字已经成为一种习惯，一种固定的思维方式。

最近，我国发现了这个问题，意识到了这个问题的严重性，开始正视这个问题。“汉语热”、“汉字热”等一系列节目出现并开始普及。像《汉字英雄》《汉字听写大会》这些节目都是随着汉字热而逐渐兴起的。

汉字是我们国家的象征。汉字代表了我们优秀的中国文化。它是经过无数次演变形成的，汇聚了中国人民的智慧，标志着中国一步步崛起。它是中国荣耀的象征，我们不应该放弃，也不能放弃。它见证了中国人民从一开始的共同努力，见证了新中国的成立。所以它代表了我们，也就是我们中国人！

从文言文到诗词，再从诗词到白话文，都发挥着重要作用。它记录了从古至今伟人的丰功伟绩，让我们可以时时关注。它记录了我们在通往胜利的道路上的美丽段落、精彩瞬间和艰辛。它永远伴随着我们。翻开课本，路上的路标，花园里的“不要践踏”的话语，对我们都是有用的。

很多古诗词都蕴含着汉字之美。

只是傅的“一旦爬到山顶偷看，就会看到，其他的山都显得矮矮的在天之下..”显示了杜甫不仅要登泰山之巅，还要登上人生巅峰的愿望。表达了杜甫敢于攀登，俯瞰一切的志向。还有文天祥的“自古生不死，守丹之心。”他写文天祥面对元军的威逼利诱，宁牺牲不背叛国家。宁愿坐三年牢，也不接受元军投降。突出了文天祥强烈的爱国情怀和不屈的民族气节。这些汉字给我们带来了巨大的力量，充分展示了中国文化的博大精深。

我们优秀中华文化的精髓——汉字。它可以描绘山川的生机和人们心中的宏伟愿望。这是一件不能消失的杰出的事情，它代表了我们中国人的尊严。所以，请认真对待汉字，认真书写我们壮丽的山河！

传统文化作文三年级【通用9篇】三

今天，我和爸爸做了一个神奇的小实验。

我们先把半瓶水装在玻璃瓶里，然后用勺子把两勺油放入水中，发现它们没有溶解在一起。我搅拌了一下，发现它们还是没有溶解在一起，说明水和油不能互相溶解。但是有什么办法可以让他们溶在一起呢？答案是肯定的。接下来，我们在玻璃瓶里加入一点洗衣液，再次搅拌。发现油、水、洗衣液一起溶解。颜色变成了乳白色。我问爸爸怎么回事。爸爸说油可以溶于洗衣液，洗衣液可以溶于水，所以都溶在一起了。这就是衣服能洗干净的原理。

通过这个神奇的小实验，我明白了，只要我们用心去发现，生活中就会有很多美好的东西。

传统文化作文三年级【通用9篇】四

年份包含传统文化

这个团队活动太有意义了！快乐的饺子，团团圆圆的饺子，写着富贵的“福”字...一年，包含许多传统文化，每一个都有它美丽的含义。

做粽子是这个活动的亮点。阿泰也来教你做粽子！以阿泰为例，我选了一个又大又长的粽子叶，折叠成一角。然后我舀了几粒米放在角落里铺垫。然后我拿起一颗红枣放进去。最后我舀了一大勺红豆糯米倒进墙角。把粽子的叶子折起来，用细线绑好。包了一个生粽子。我信心满满的又包了一个，结果粽子叶碎了，红豆糯米漏了一桌。我重新选了一个好的宗爷包，又坏了。我换了又破。当我没有勇气再收拾的时候，看看我的朋友。还有很多米漏。信心回来了，继续装。一，二，三.....哈哈！我打包了五个！看似简单的粽子好难包，我佩服阿泰包粽子的本事！

大家笑着写“福”字的时候，浓浓的墨香，细腻的笔法，让我想起这样一句诗:一路香风吹笑语，千里红纱遮醉玉。这正是春节期间发生的事情。包饺子！揉，按，一个一个，大大小小的饺子都做好了。胖乎乎的小饺子给活动增添了一点今年的味道。

笑语，红色，祝福…连接着亲朋好友的美好感情，树叶连接着大家的友谊。最后，祝大家羊年吉祥，羊帆起航！

传统文化作文三年级【通用9篇】五

汉字已经有五千多年的历史了。从秦汉武到明清，再到明清至今，汉语不仅是一种文字符号，更是一门艺术。

汉字是活的，都有自己独特的魅力，每一个字都有它的起源。汉字的演变不是想象出来的。比如人字的“人”就是人干的，古人用繁体字逐渐描述。“人”字代代简化，再形成简化的“人”；再比如:“休息”，它的练习是这样的。一个人累了靠在树上休息，树也可以是木头。后来古人不断发现和实践，形成了现在的很多汉字。然而，有了这些汉字，他们逐渐形成了汉语。汉语的演变证明了它是艺术的结晶。

自古以来，很多古人都喜欢研究汉字的艺术——书法。甚至有人以此为终身爱好，比如:王羲之、欧阳旭、颜真卿……都是研究汉字的书法家和名人。到现在，学习汉字的人越来越少，现在大部分人几乎都是用电脑和手机打字。有些语文老师用电脑上课，但这些至关重要的汉字已经被这种方式取代，失去了原有的艺术和魅力。然而，很多外国人来研究汉字，是因为他们佩服中国古人用毛笔赋予汉字生命，写出了汉字的魅力、独特和优雅。21世纪，用笔写汉字的中国人越来越少，来学汉语的外国人越来越多。很多时候，看电视可以看到很多外国人来中国学习写汉字。他们想学习如何轻松、快速、干净地书写汉字，想学习汉字的表达方式。

中国是一个历史悠久的国家，这些汉字都体现了中国的文化和品质。我是中国人，我是祖国的花朵，我有权利传承中国文化。很多时候我会拿出毛笔练字。毛笔可以让一个浮躁的人静下心来，他的笔画和笔画都涉及到自然。如果你和汉字、汉语融为一体，就会和自然融为一体，这是一个很好的调理方式。

现在，我想对我们同龄的人说，“不要渐渐忘记中国文化，不要一次又一次地扼杀它，不要让它随着古人而渐行渐远。”现在要学习传统艺术，不让外国人抢，不让电脑打字代替，让它永远陪伴我们，让它的魅力展现，让汉字的文化气息不断涌现。

传统文化作文三年级【通用9篇】六

中国传统文化包括剪纸、生肖、对联等。我给你讲讲古诗吧！

我背诵过《刘永》、《凉州词》、《柴璐》等古诗。其中我最喜欢诗人李白写的《望天门山》。在这首诗中，诗人描绘了天门山独特而壮丽的景色。天门山平地起，巍峨险峻，长江滔滔。在作者的描述中，两座山的对峙是由长江造成的，从远处看，长江就像一扇大门，而湍急的河流却因为地形而突然转向北方。这两句话描述了天门山特有的雄伟气势，让人感觉峡高河急。最后两句，船在河上航行，河对面的青山出现在我们面前。一只孤独的小船在河上飞驰，似乎在天空的红日下疾驰。这种描写生动而瑰丽，使读者仿佛能看到高高的峡谷，听到咆哮的激流声，给人以深刻的印象。

这是中国传统文化的古诗之一。我会每天背一首古诗，把古诗传下去。

传统文化作文三年级【通用9篇】七

中国有许多传统文化，如元宵节、元宵节、赛龙舟、中秋节吃月饼、清明节扫墓。对了，春联要贴。在这些民间节日中，我最喜欢的是春节联欢晚会上演的京剧节目！

那些京剧节目好看，有《桃园三结》《白蛇传》，当然还有《水浒传》里的《宋武打虎》《西游记》里的《孙悟空三打白骨精》，大家都爱看！但是你知道我为什么喜欢京剧吗？说实话，原因是京剧的脸谱多种多样。

有一天，我饶有兴趣地看着《我是中国少年中最强的》。“接下来的节目是我们的“京剧烤串”。请鼓掌！”我看到舞台上站着一排名人，丑人都来了，一个个，各种脸，各种图案。哇，太酷了！”我激动地喊道。

其实京剧脸谱的眼睛是很讲究的:红色的面具表示忠勇，比如关羽、魏延、常遇春；黑色的脸书代表刚毅、正直、勇敢甚至鲁莽，比如包拯、张飞、李悝jy；黄脸凶暴，如宇文成斗、典韦；蓝色或绿色的脸书代表一些大胆暴力的人物，如窦尔敦、马武；白脸书一般指奸臣、坏人，如曹操、赵高。

正是这些变化多端的京剧脸谱吸引了我，让我喜欢上了京剧节目！

传统文化作文三年级【通用9篇】八

附300字的初三作文

今天的班级活动课，胡老师神神秘秘的走进教室，笑着说:“请沈定浩上来画四象。”

学生们纷纷议论:我们该怎么办？有同学说:“你是在寻找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头说:“没有！”有同学说:“是鼻子吗？”胡老师笑得像是在插鼻子。我们拭目以待。

沈定浩画完大象，胡老师拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，说:“我们要玩一个特别的游戏——粘鼻子！”教室里顿时欢腾起来。

游戏开始了！胡老师请了四个同学上来，我也被邀请了。胡老师把四条红领巾放在四个同学的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后转了三圈，就晕了。我又往一个方向走，定了个位置坚持下去。我睁开眼睛，有的连着大象的耳朵，有的连着大象的脚，有的连着大象的尾巴，我却连着眼睛，同学们哭笑不得。

游戏结束了。我觉得插鼻子挺好玩的！

传统文化作文三年级【通用9篇】九

今天阳光明媚，气温很高。我爷爷对我说:“我们今天做个实验吧。”不久，他带来了纸、火柴和放大镜。

看到爷爷把放大镜放在阳光下，聚焦在太阳上，露出一个小点。爷爷把火柴放在点之间。过了一会儿，火柴冒出一股细烟，然后火柴烧着了。我问爷爷:“怎么会这样？”祖父说:“火柴头上有鳞片，燃点很低，所以太阳的热量集中在火柴头上，它燃烧起来。如果是纸，就会燃烧。”

于是，我拿了一张报纸，放在阳光下，用放大镜聚焦。报纸也烧起来了，但是比火柴花的时间长。爷爷说:“因为报纸的燃点比火柴高。”

太阳的能量是公平的！世界上有很多奥秘，我一定要好好探索，好好研究，好好学习。更好的积累科学知识。