三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】

大家都写过作文，特别是专题作文，比较常见。话题作文不一定要从素材中提炼，而是从话题中触发。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？下面是贤知助手编的初三作文第二卷摸鼻子游戏，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】一

今天，叶公老师变了一个魔术，哇！太神奇了。原来是一块圆圆的红色纸板。过了一会，老师画了一个没有鼻子的哆啦a梦，然后把红纸放在鼻子上，这样看起来好多了。

过了一会儿，老师把鼻子拿开，哆啦a梦立刻哭了起来，好像在说:“呜呜，我没有鼻子，多丑啊！”哆啦a梦的眼睛会变成瀑布，眼睛会被泪水打肿。

老老实实:“我们帮哆啦a梦贴鼻子吧！”听到这个消息，每个人都很激动。

游戏开始了，教室很吵，我贴了，我贴了，几乎是菜市场。

第一个发布它的是荣誉州。他自豪地说:“我每次都能贴对。”当初还是和菜市场一样。左右上下都很乱。完了，哇！真的很受欢迎。真是名不虚传！

第二张是黄嘉玲贴的，她贴在嘴边大家都笑了。

时间过得好快，轮到我贴了。我试着先贴出来。然后，老师用红领巾蒙住了我的眼睛。当时真的很黑。然后我转了三圈。终于，我又贴鼻子了。贴完之后，我把红领巾摘下来。我吃了一磅。我竟然贴在离哆啦a梦十万八千里的地方。其他学生正要放声大笑。

这个游戏真的很好玩。我喜欢这个游戏。

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】二

今天作文课上，老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫“画鼻子”。

老师先说游戏规则:分为两组，一组是画鼻子组，一组是干扰组。画鼻头组在学生画鼻头时要提出正确的信息，干扰组要提出错误的信息干扰学生画鼻头。时间限制为3分钟。游戏开始了。第一组的小刚上台了。老师给他戴上眼罩，在教室后面转了三圈。老师递给他一支粉笔。我看到小刚拿着粉笔晃晃悠悠的往前走，好像喝多了。他的手向前伸着，东摸西摸，好像在探路，他的腿迈着小步，看上去很小心。底下的同学就像炸锅一样，往前走，往前走，往左走...每个人都抱着我一句话...只听“董”。突然，大家哈哈大笑起来。原来是小刚走错方向，直接撞前台了。这时，小刚并没有气馁。他先用左手摸了摸周围，最后摸到了墙。他沿着墙正确地走向黑板。这时，底下的学生沸腾了，左，右...不不不...小刚困惑地站在那里，不知所措...突然小刚想到了一个好办法。他捂住一只耳朵，竖起耳朵，仔细听着自己小组的提示。他慢慢地收起粉笔，离开了...他沿着下层学生的笔尖慢慢移动粉笔。“时间不多了！”老师提醒了我。小刚听了很着急，就凭直觉在熊身上画了个鼻子。肖刚画完鼻子，下面的同学就哈哈大笑起来。小刚摘下眼罩，忍不住笑了。他最初在熊的嘴旁边画了熊的鼻子...

这门课太有趣了，我喜欢这样快乐的课！

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】三

今天我们玩了“戳鼻子”的游戏。陆老师让班长先打个示范。陆老师给她戴上眼罩，然后班长看到了一个黑暗的世界。转三圈，然后走到笑脸前，贴着鼻子。班长把鼻子贴在嘴上！我们都笑了！班长摘下眼罩，忍不住害羞地笑了。然后是王逸飞...终于轮到我了！我戴上眼罩的时候，眼前一片漆黑。我转了三圈，好晕。我向前走，摸了摸冰，不知道是什么，但还是冰和冰。后来班长帮我拉到笑脸。我卡住了鼻子。摘下眼罩后，我把鼻子贴在下巴上。大家都笑了...

这个游戏太好玩了！下课后，我们继续玩。排了很长的队，我玩了三次。

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】四

有一天，老师让我们玩一个游戏。这个游戏的名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了一张没有鼻子的脸，问我们:“这张脸少了什么？”我们异口同声地说:“是鼻子！”老师说:“没错！今天我们来玩画鼻子的游戏！”突然，我们中的一些人喊道:“太简单了，太简单了！”有的人低着头坐在那里，好像玩不了这个游戏，有的人想先看看别人怎么玩，再自己玩。

游戏开始，老师请了一个坐正的同学画鼻子。张先生把红领巾对折两次后，蒙住同学的眼睛，让他什么也看不见。然后他转了三圈，开始画鼻子。他只是停了几秒钟，好像在想去哪里。我看到他伸出双手四处摸索，然后撞到讲台，然后撞到桌椅。小红看不过去，就上前把他领到黑板前。他拿起粉笔，想都没想就画了起来，把鼻子涂在嘴上。所有人都笑疯了，差点把屋顶扯下来。该我上场了。老师蒙住我的眼睛，让我转了三圈。我已经晕了。我知道声音在我对面，就伸手摸黑板是不是在我身边。我摸过黑板后，开始画画。当我把它画在嘴上时，笑声突然响起，我摘下脸上的红领巾，开心地笑了。最后画鼻子的游戏在我们的笑声中结束了。

通过这个游戏，我了解到我们的眼、鼻、口、耳都是非常重要的，缺一不可的。

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】五

一天早上，我在课堂上和同学玩了一个粘鼻子的游戏。

先是老师给我们讲了规矩，然后老师拿起红领巾折了一半，说:“第一个玩的是周至。”周志沃迫不及待地走上舞台。老师用红领巾蒙住眼睛，用领结把他绑了起来。他又走又摸，终于找到了黑板。下面的观众兴奋地大喊:“就是这样，就是这样！”结果他没画对。

轮到我了。我大步向前。老师又把红领巾对折，给我打了个蝴蝶结。我边走边摸。当我终于找到黑板的时候，他们都兴奋地拍着桌子说:“左边，左边！”我不想听他们的。我大胆地在黑板上画画。结果拿走红领巾的时候，看到自己画的鼻子歪了，失望至极。但是我还是很开心，因为我从这个游戏中获得了快乐！

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】六

今天下午放学回家写完作业，我和妹妹玩了一个粘鼻子的游戏。

姐姐拿起白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫。Kitty的鹅蛋脸有一双又大又圆的眼睛，头上装饰着一个漂亮的发夹，就是鼻子不见了。我在纸上画了一个扁鼻子，用剪刀剪下来，涂上胶水。

我开始玩鼻贴。姐姐用红领巾蒙住我的眼睛。耶！天很黑，我什么也看不见。我小心翼翼的上前伸手去摸白板。当时妹妹还站在我面前，这让我更加为难。我会东摸西摸。应该放在哪里？我花了很长时间才弄明白。刚贴完，姐姐就哈哈大笑起来，大叫道:“奶奶，快来看！小源把鼻子贴在猫的眼睛上奶奶连忙走了过来，一看也高兴。

我觉得不对劲，就赶紧把红领巾摘下来。乍一看，猫的鼻子粘在了眼睛上。那只猫看起来很有趣，我忍不住笑了。戳鼻子这个游戏太有意思了！

三年级下册作文摸鼻子游戏【精选7篇】七

这周上面的实践课，张老师说要和我们一起玩鼻贴。我们都激动地哭了。张老师打开一张画纸，一只可爱的猫出现在我们眼前。它的身体是蓝色的，尾巴是红色的，脖子上有一个黄色的铃铛，但它没有鼻子。

张老师说:“谁来把猫的鼻子套上？”我绝望地举起手，但是学生太多，我没有被邀请。老师邀请潘。老师用红领巾蒙住潘的眼睛。他上去摸了摸，摸了摸，最后把鼻子贴在尾巴上，引来全班的笑声。

第二个打鼻贴的人是我们班长林炯。张老师还用红领巾遮住了林炯的眼睛。谁知道林炯刚上来摸了一会儿就把鼻子塞了个正着！老师问他怎么贴的。他说:“因为鼻子的一侧涂了蜡笔，感觉很滑，我赶紧找了个位置贴了上去。”我真的很佩服他。

戳鼻子这个游戏真的很好玩。