幸福的心情作文初一【通用7篇】

平实学习，说到作文，大家肯定都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是贤知助手为大家收集的快乐心情作文。以下是贤知助手为大家收集的，希望对有需要的朋友有所帮助。

幸福的心情作文初一【通用7篇】一

作文老师像他的父母一样爱我们。师爱伟大。老师是油灯，默默燃烧，指引着我们失落的心。

老师是甘露，静静地滴落，把养分灌输到我们干渴的心里。

老师是路标，长期保存，为我们指明未来的方向。

我们和老师之间，有欢笑，有抱怨，有敬佩，但这些画面在我的脑海里是永远无法忘记的。

在英语课上，英语老师全心全意、努力、尽职尽责地给我们讲课。下课后，她成了我们最好的朋友。她更像我们的母亲一样关心我们。她总是在我们孤独的时候和我们说话，在我们骄傲的时候给我们压力，在我们迷路的时候敲响警钟...在数学课上，老师的声音经常被称为哑的。上课时，虽然只有几个人在认真听讲，但老师总是一丝不苟地讲解每一个数学公式。

烈日下，连树枝都低垂了，鸟儿都飞到了树荫下。只有我们的体育老师不厌其烦地为我们示范标准动作，以提高我们的身体素质。当我们跑圈的时候，他会在烈日下陪伴我们...他教会了我如何感恩，他说的一句话深深打动了我——“不会感恩的人永远不会是成功的人”，这给了我很大的启发。而且，我从他的言行中学会了感恩。

老师和学生就像朋友一样，充满了无限的爱和互助。无论时间如何流逝，我都会永远记得老师的爱，永远！

幸福的心情作文初一【通用7篇】二

在袁野的一个村子里，诞生了几条小生命！农民播下了种子。现在我是一棵小树苗。我和同伴过着悠闲的生活。农民阿姨经常给我清流洗澡，给我美味的肥料餐。在孙公公的照顾下，我们的几棵小树苗都长成参天大榕树。

今天是凉爽的一天。看着人们在我脚下享受凉爽的天气，我不禁感到骄傲。小鸟在我头上筑巢，自由飞翔。他们对我说:“有了你，空气变得很清新，这样我们这些小动物就有地方玩了！”我说:“我能长得这么健康要感谢大家的帮助，让我在大自然中成长吧！”

有一天，当几个工人手里拿着锯子出现在我身边，正要朝我哥哥砍去时，农民们急忙停下来，大声说道:“这将破坏自然和生态！”但是即使农民说错了，工人也不会注意。这是我最痛苦的时刻！我看着哥哥姐姐们一个个被砍断，而我却站在这里，什么也做不了！就这样，我是最后一棵树，它没有因为我高而被砍倒？别的树也有我这样善良的心！这是一个悲惨的夜晚。

很快，天空布满了乌云，人们躲在家里。我真的不明白发生了什么。一只鸟匆匆飞过，说:“台风来了！可怕的台风来了！”这时，我的脸色大变。我的生命在这里结束了吗？一千个恐惧蜂拥而至，每隔一天就开始刮起一阵大风，我的头发突然被吹得忽上忽下！雨下得很大，后山的土滑了。石头“碰了！触摸！碰！”滚下来，慢慢靠近我...

当我慢慢睁开眼睛时，我惊讶地发现，这不是天堂！“我还没死！”我开心的哭了！台风过去了，一切恢复平静，土石流被我阻挡，山脚下的居民安全了。这件事之后，人们不敢砍树，反而种了越来越多的树。

幸福的心情作文初一【通用7篇】三

我很开心，初三作文

在平淡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是贤知助手收集的我的快乐初三作文，仅供你参考，希望对你有所帮助。

卖火柴的小女孩的饥寒交迫，丑小鸭的迷茫沮丧，凡卡的痛苦悲惨，我都没有买。我很开心。

生活中有太多美好的细节，总是容易被我们忽视和忽略。那是我放学回家被大雨淋湿，晚上发高烧的时候。母亲在一旁喃喃道:“怎么烧还没退呢？”爸爸送我去医院。第二天，我看到父母在我身边忙碌，一脸憔悴，嘘寒问暖。我心痛如刀，眼泪忍不住涌了出来...

“小姑娘，别哭了！看你家多幸福。”生病的老奶奶躺在休息床上安慰我。

“我没有哭。我太感动了。我觉得我有家里父母家人的关心和包容，有学校老师同学的关心和理解...这让我既幸运又开心！”我忍不住朝着奶奶开心地说。

“是的，我们是如此幸运和幸福！住院几天，医疗条件好，医生服务好，医药费报销。”奶奶兴奋地说。

“我们在学校有住宿和生活津贴，还有营养丰富的膳食...现在上课有多媒体，条件好！”我拉着奶奶说。

坐在一边的爸爸妈妈接着说:“农村危房改造有补贴，农民老了有养老保险……”

整个房间充满了温暖的气氛。我把削好的苹果一个个递给奶奶，爸爸，妈妈。嘴里含着甜苹果，大家都很开心，享受着快乐。

幸福需要品味。幸福有时候就像一杯茶，越喝越香。幸福有时就像一本书，读得越来越深。幸福更像一场春雨，传遍全中国，滋润我们的心田。沐浴着春雨，伴随着春风，享受着阳光，我们一路前行！

你看，在商场里，有各种各样的商品可供选择；在书城里，健身养生之书极受欢迎；上了茶馆，兴奋不已；广场上，有亭亭玉立的老幼；路边耀眼的瑶族风情灯光……让我眼花缭乱，心旷神怡。简直美如仙境！难怪人们常说，好鸟不能在桃川洞飞翔。

生活在这样美好的家园，拥有这样幸福的家庭，赶上这样美好的时代，真的很幸福！

幸福的心情作文初一【通用7篇】四

总有人抱怨自己的生活不完美，不幸福。其实一个人再怎么努力，身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人去发现和珍惜，才能感受到快乐。我们身边有很多值得珍惜的东西——亲情、友情、爱情。人们往往注重友情和爱情，却容易忽视身边的亲情。

但是因为血管里流的是一样的血，这种与生俱来的感觉才是最美好最珍惜的。亲情是永恒的，不会像朋友之间的争吵，友情会大大减少；也不会像情侣之间互相猜疑甚至背叛。只是因为它不需要我们去努力，它变得越来越普遍，不被我们重视。我们习惯了享受这种平凡的快乐，却往往没有意识到它的珍贵。

在家里，妈妈唠叨的关心换来的是不耐烦的顶嘴；爸爸做了一桌子菜，扔下筷子，二话没说就走了。这一切本来就是幸福！也许我们现在还没有意识到，但是当有一天，所有这些快乐都离开了我们，我们不再拥有它们的时候，我们可以意识到它们的珍贵，并记得保留它们。但往往到了这个时候，幸福已经离我们远去，再也无法把握，留给我们的只有美好的回忆和褪色的幸福。回忆就是回忆，不能再玩了。

所以，当幸福悄悄从手指间溜走时，握紧拳头，不要让一丝幸福擦肩而过。这样，每个人都会有自己最好的，幸福的小世界。一个人短短几十年的人生，没有多少时间去享受。只有学会珍惜身边的每一点点幸福，并牢牢把握，才能拥有幸福的生活。时间不能倒流，人生不能遗憾，珍惜每一天！

幸福的心情作文初一【通用7篇】五

幸福不在于你过得多好，物质上有多富有，而在于有关心你的人作为你的好东西……——铭文

天空渐渐裹上了一层黑纱，外面刮着风，不时发出呼啸的声音，人甜甜地睡着了。

我被开门的声音吵醒了。原来我妈要上班了。我妈在家上班的地方很远，外面风太大。我真的很担心我妈妈

我忍不住说:“妈妈，小心点。”妈妈接了就走了。

听着妈妈走后安静的声音，我还是很担心，一直默默祈祷，希望妈妈平安，也许是祈祷中又睡着了。

不知道过了多久，风没有减弱。反而吼的更猖狂了。我妈还没回来。我赶紧起床打扫房间，希望妈妈回来后能放松一下。

我妈回来了，看着她疲惫的样子。我很难过。我问妈妈:“你累吗？”妈妈说:还不错。我明白我妈只是在骗我，因为即使我知道了，我除了担心和担心也无能为力。

我对妈妈说:“不要在那里工作。太累了，离家又远。”妈妈说:“没事，为你累是值得的。”这句简单的话充满了妈妈对我们的爱。听完之后，眼泪又在眼眶里打转。

我不再期待太多的东西，而是更多的快乐。妈妈是我最大的幸福！

幸福的心情作文初一【通用7篇】六

在你的人生道路上，你总是需要一颗感恩的心。感恩是在乎你现在拥有的，感恩是珍惜有限的生命。让我们学会感恩，永远拥有一颗感恩的心，这样我们才能生活在一个感恩的世界里。

人的一生中有成千上万值得铭记的人，包括父亲、母亲、同学、朋友、老师等等。这些人在我们的旅途中给予了我们关心和帮助，他们是我们一生都感激的人。

我从一个刚出生的宝宝变成了一个玩的很开心的宝宝，然后走上了读书的道路，直到现在我成了一名中学生。所谓人生就是这么快，就是这样。再想想这段时间倾注了多少温暖含蓄的感情。

当我狼吞虎咽地吃早餐时，妈妈会轻声说:“慢点吃，对肠胃不好！”

快要出门的时候，妈妈会亲切的对我说:“路上看车，小心点，慢慢骑。”

当我遇到挫折和困难时，父亲会悄悄关上门，和我轻松交谈。

父亲有空的时候会教我一些做人的道理，告诉我他的人生感悟。

所以，无论长大后变成什么样，我都不会忘记自己幸福温暖的家庭，更不会忘记父母对我的爱，但我会用感恩的心回报他们。

老师是她同学的第二个妈妈。她教我们识字、科学和文学，以及做人的原则。她的谆谆教导变成了我们大脑中的智慧，大脑中的血液，以及外在的行为。在人生的旅途上，她丰富了我们的心灵，发展了我们的智慧，为我们点亮了希望之光，为我们插上了理想的翅膀。亲爱的老师把她的一生都献给了我们，所以我们应该用我们的心感谢她。

好老师是好朋友，不是吗？和同学的友谊，多年朝夕相处，特别记得。即使我们相处的时间很短，但我们一起玩，克服困难，并肩作战。多么难忘的回忆。人生靠认识。朋友是你的信任，是你的伴侣，是你最真诚最永恒的友谊。我们有一个。难道不应该开心感谢同学吗？

我感谢我的父母，我的老师，我的同学，给了我丰富多彩的生活，给了我一颗温暖感恩的心！

幸福的心情作文初一【通用7篇】七

今天下午在村里开完会回学校的时候，正好是晚上学习的时间。我匆匆忙忙把背包放在办公室，拿起书，匆匆忙忙去教室。还没到教室门口，就听到教室里嘈杂的声音，心里很生气。平时听话的孩子今天闹这么大，是因为老师不在教室吗？

我准备大发雷霆。我要和他们发生精神碰撞，产生火花。然而，当我走进教室时，我目瞪口呆。我看见孩子们两人一组听写单词。看到一个学生站着读单词，一个同学坐着写单词，就像我在课堂上给同学听写单词一样，是一个认真负责的老师，也是一个懂事听话的学生。仔细听了一会儿，我听他们一字一句说了三遍，甚至学会了我做事的风格。我悄悄问一个学生，他今天晚上的作业是什么？学生指着黑板，只看到上面写着听写单词，并做了一些题。似乎所有的学生都在做作业。刚才真的是误会他们了。我感到惭愧的同时也感到高兴。

我们学校地处偏远山区，聚集了四五个村的孩子，因为离学校远，只能留在学校。所以班里大部分同学都住在校园里，晚上老师帮他们做作业。我班是全校基础差的班。另外，这学期我请了两周的病假，出去学习了十天，让学生的学习情况更加糟糕。期末，我们班的学习氛围更加紧张，听写、听写、写题、阅读、背作文……我从基础做起，让孩子没有压力地学习。好在孩子听话。完成分配的任务后，我每周会有两节阅读课。我和他们一起看课外书，开阔孩子的视野，丰富他们的学习生活。同时，我可以增加他们的读写能力，培养他们的阅读兴趣。不知不觉，我们班的孩子都爱上了读书，学会了主动学习，也就是我在国外读书的时候，孩子们也每天看课外书，写读书笔记。

快看！听写完单词后，他们主动做了题。做完题后，他们开始看课外书，写读书笔记。这样温馨快乐的场景，让我仿佛看到了自己的初中。那时候我们努力做练习，就是为了考上理想的学校，走出大山。现在我班的孩子之所以主动学习，最大的原因是他们习惯于阅读和做作业，或者说他们渴望学习更多的知识。当他们习惯了，他们就会享受学习。也许，我们班的成绩一时半会提高不了多少，但是孩子养成的良好学习习惯会让他们受益终生。

到第二天晚上自习的时候，教室里还有三个孩子没有完成作业。我站在那里等他们写作业。这时，李君瑶走过来对我说:“老师，我现在想打扫卫生，可以吗？”看着他热切的眼神，我欣喜地说:“真的吗？太好了。老师会和你一起打扫吗？”于是我叫了几个在教室里写完作业看完课外书的孩子来打扫卫生。我觉得他是受了我的影响。因为我们班小，孩子少，孩子养成了开学一个月后不乱扔垃圾的习惯，所以教室里的卫生维护得很好。天气不好的时候，我不让孩子打扫，自己承担打扫教室的所有任务。没想到孩子们看在眼里，记在心里。现在我知道我为我的老师感到难过。我真的很开心。

说起李俊耀，他在我们学校真的是名人。从一年级开始，他就笨手笨脚，学习慢，懒得死，不爱做作业。所以我上二年级的时候，他还没有学会拼拼音，甚至连简单的单词都不会几个。但是，自从我拿起课外书，开始和孩子一起读书，他就显得安静多了，不再调皮捣蛋，不再捣乱，认真听我讲。我还让他在课堂上回答问题。慢慢的他会背古诗，慢慢的他会答题。但是，还有很多单词他不知道，给他的学习带来了很多麻烦。前段时间我们开始复习，其他人都很忙，他居然安安静静的睡了。真的受不了。我指着一首古诗对他说:“你会背这首古诗吗？”他说好，然后流利地背诵了一遍。当我指着其中一个词让他辨认时，他看不懂了。我对他说:“那你就慢慢抄这首古诗，一边抄，一边背读，把这首诗里的字都认了，好吗？”他欣然同意。所以，这几天他把这首古诗抄了好几遍。当我再问他这首诗的生词时，他几乎认不出来了。这对他来说是个奇迹。学生们也对他大加赞赏。他变得听话懂事了。没想到他今晚主动要求打扫卫生。真是意外的惊喜。

每个孩子都是天使。只要我们爱他们，帮助他们，和他们一起学习，他们就会向我们敞开心扉。现在问题学生很多，但是又有多少能走出问题学生呢？我们不要总是抱怨他们有多不听话，让你生气。我们应该首先考虑我们对他们的态度，以及我们是否在他们身上付出了努力。只要我们关心他们的学习，找到合适的方法帮助他们学习，他们就会为我们创造奇迹。

今晚，孩子们给了我一个意想不到的惊喜，让我感受到了当老师的不一样的快乐。希望孩子永远都是这么懂事的，以后会更兴旺。