初三作文题目精选【范文10篇】

下面是贤知助手精心整理的人生的出与入初中生作文，欢迎阅读。

人生的出与入初中生作文(一)

上帝是公平的，即使他夺取了你的一切，也会给你留一条路。只要能跳出身外的事物，以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

高尔基有一部名著《童年·在人间·我的大学》，这本书记叙了高尔基童年、少年和青年时代生活和命运，展现了世纪之交上一代人的成长。全书形成了一个倔强、富有同情心和不断追求的阿廖沙。这是一个值得我们学习的榜样。他虽然有“出”有“入”，但他一直都坚强的面对，最终“成功”。

我曾看过这样一段话：诗人之于宇宙，需能入乎其内，出乎其外。入于其内，故能写之;出乎其外，故能观之。人生的“入”固然重要，可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率，他深入自己的研究，花费了数十年将圆周率推算到小数点后面一百位处便出了错误，也就是说他大部分的工作都只能是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深，可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算，以他人的眼光观察自己的结果，那么他的努力恐怕不会是一场空地吧!高尔基虽如饥似渴的阅读了大量文学作品，但他能从所接触的知识分子中，受到各种思想的启迪与教育。也许这就是她与那位数学家有着不同的结果的原因。

不仅在科研还是在学习上，我们应该把握好人生的出和入，在生活中更应如此。生活中难免会有苦难、不如意，这时候我们不能沉于其中而无法自拔，而应跳出苦难，学会容忍它，面对它。霍金虽坐在轮椅上，但他只用了一个指尖便扼住了命运的咽喉，带着信仰的力量，飞行在苍茫的宇宙，窥破了自然的真理，成为当之无愧的巨人。跳出苦难，奔向成功。同样坐在轮椅上的还有以为巨人——史铁生，他没有放弃自己，用笔为自己插上翅膀，飞向梦寐以求的理想。

入——是奋斗，是冲锋的号角;出——是理智，是客观的评价。一张一弛之间，人们才能迈向自己所期许的地方。十字路口的选择，正是人生境界之所在。

人生的出与入初中生作文(二)

王国维在《人间词话》中有这样一段论述：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之，出乎其外，故能观之;入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致。”

从这段话中，我们不仅能看出这位国学大师独特的为文之道，而且能感悟到其中深蕴的人生智慧：人而为事，出能观之，方能立于不败之地。

所谓“入”，也就是我们常说的“钻进去”。做事时全身心的投入是必要的，这样才能保证我们成事的决心和做事的效率。而浮于表层正是成功的死敌，浅尝辄止的结果是使我们象寓言里的`那只鼹鼠，门门懂却样样瘟，终究做不好一件事。

有一个故事大家都不会陌生，说的是罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里。从这件事中，我们不难看出罗丹对工作的投入到了何等程度，他“钻进去”工作，竟忘掉了整个世界。后来茨威格回忆说，那天他在罗丹工作室学到的比在学校学到的东西还多。这种“入”的境界和知识同样重要。纵观古今，大凡成事者无不有“入”的决心。“入”才有王羲之写完的18缸墨水，“入”才有玄奘取经跋涉几万里的行程，“入”才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸。有了“入”，一切才有成功的可能。

当然，这里所说的“入”并不代表一味蛮干，而是要与“出”相协调的。

苏轼的《题西林壁》中有这样一句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗对“出”的必要作了最好的阐释。我们做事是由主观意识起着主导作用，而人的想法谁也不能保证不出一丝纰漏。荀子曰“智者干虑，必有一失”，当我们出现失误时，如果不能及时纠正，就可能误入歧途，等我们醒悟过来时，也只能哀叹“一失足成千古恨”了。所以，在做事为人时，跳出主观的圈子，从旁观者的角度审视自己是很重要的，这样才能使我们少犯错误。

英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。科学如此，人生又何尝不是?常常听人后悔自己什么做得不好，什么不该做，事后再多的悔恨也于事无补，我们应该从中吸取教训，对“出”的意义有一个更好的认识。

有人说，我们不能决定生命的长度，却能增加它的深度;我们不能改变生命的数量，却能提高它的质量。我们要把握好“入”和“出”，用“入”来增加人生的深度，用“出”来提高生命的质量，出入之间，创造成功的人生。

人生的出与入初中生作文(三)

在公园里常能看到这样的场景，二人下棋，围观者众。执子一人犹豫不定，满头大汗，显然是进退维谷，四面楚歌。这时观众大呼“跳马!”执子者茅塞顿开……是啊，所谓当局者迷，旁观者清。跳出身外的事物，以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

王国维说“诗人之于宇宙、需能人乎其内，出乎其外，人于其内，故能写之，出乎其外，故能观之。”人生的“人”固然重要，可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率，他深入自己的研究，花费了数十年把圆周率推算到小数点以后的几干位。当他把耗费了自己无数心血的成果公布时却被告知他在小数点后百位时便出了错误，也就是说他大部分的工作都只是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深，可换来的却不是鲜花与掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算，以他人的眼光审视自己的结果，那么他的结果恐怕不会是一场空了吧。

不仅在科研、学习上，我们应把握好人生的出和人，在生活中更应如。

生活中难免会有苦难、不如意。这时我们不能沉于其中，无法自拔，而应跳出苦难，学会容忍、面对它。史铁生被禁锢在轮椅中，可他并没有因此而放弃自己，他用笔为自己装上翅膀，飞向自己梦寐以求的理想。同样坐在轮椅中的还有另一位巨人一一霍金，他只用了一根指尖便扼住了命运的咽喉，带着信仰的力量，他飞行在苍茫的宇宙、窥破了自然的真理，成为当之无愧的巨人。跳出苦难的人将近成功。在他们面前，王国维的博学多才似乎显得苍白无力。理想的幻灭、精神的折磨使这位文学巨匠选择了死亡。其实他只要跳出苦难，站在历史的长河边以一颗超然的心面对改朝换代，那么后人在想起这位国学大师时便不会扼腕叹息了吧!

入是奋斗，是冲锋的号角·出是理智，是客观的评价。“一张一合、一松一弛”之间，人们才能迈向自己所期许的地方。愿大家在“人”之余也要时刻不忘“出”的重要。=

初三作文题目精选【范文10篇】五

麦芽糖甜菜根蘸糖画，片瓦房马蜂窝炸牛粪；

我们的八零年代。

跳跳蛙滾铁圈儿皮筋和弹子，捡块石头跳房子；

我们的八零年代。

午后的过家家和晚饭后的凉床巴，

感叹萤火虫的奇妙，幻想故事里的金戈铁马；

我们的八零年代。

向往春节里的烟花，嘴馋油炸后的锅巴；

听锤子凿打麦芽糖饼的乒乒啪啪；

在小货郎的拨浪鼓声中害怕着妈妈撕心裂肺的喊我回家；

没有蛋糕的生日却惊叹碗里的鸡蛋花和手绘的祝福卡；

拿了大红花后蹦蹦跳跳的回家，

奢望着等了半天的爆米花；

我们的八零年代。

上学的途中田野里青蛙呱呱呱，

放学的`路上池塘里水鸭嘎嘎嘎

哦！

还有那乱扔石子差点被大头鹅咬住屁股的他；

我们的八零年代。

歪着身子掏着大梁我们学会了自行车，

虽然经历过无数次的摸打滾爬；

站着小板凳被烟熏的满脸泪花，

却香喷喷的吃着自己做的那还有点夹生的粑粑。

烤玉米烤地瓜，围着灶台等着那榨干的油渣渣；

我们的八零年代。

那时幻想着长大，而现在却向往那时的他；

10年后我们的八零年代成了回忆，

就像是那南方冬天里许久不见的雪花；

20年后我们的八零年不再会有人提起，

更多的就是疲惫于生活中的酱醋茶；

而50年后我是否记起，

由回忆变成故事的八零年代，

向我的孙儿们提起，

什么是抓子儿和翻麻花儿。

初三作文题目精选【范文10篇】六

有时候，一张试卷分为必做题与选做题两部分，必做题是踏踏实实要做的，但选做题，必然会要进行一番认真地斟酌，选择一个自己最擅长的，多番比较，磨剑试兵，冲关陷阵，喜报大捷。

这是卷面上的自选题，其实大而观之，生活之中又何尝不是处处存在着这样的选做题？在旅游线路的制定中，选风景繁美的那一条路，还是美食担当的那一条？在朋友难为情的请求下，是豁出去，不屑一顾地应承下来，还是千辞万推地婉拒下来？在老板抛出巨额的诱惑，会选择让像背了几千斤壳的身子继续昂扬，还是给自己整旗养精的一个休息机会？这些问题从来不是多选题，可以选了A后选B，选了B，还可以再选C与D，没有第三个选择。要怎样，才能东西兼顾，做出一份完美的答卷？

有的人荧光自照，脸色谈笑风生，心中槁木死灰。爱玛夫人选择了当婚姻的背叛者，一面承受着家庭带来的罪恶感，一面又享受着爱情所带来的刺激快感，最终，这些重担压下来，超过了她所能承受的身与心之痛，抱病而终。她的选择并没有让她得到爱情的甜蜜，而让她在成为爱情的失去者时，同时成为了家庭的破坏者。选择没有做好，变成了罪恶的寄生体，没有灵魂的躯壳。如果爱玛夫人早料到结局，又怎么会狠心地抛下温暖的家而投进藏着毒的爱情？可没有如果，如果是悔恨之词，如果也是一个不可能发生的一个词。

反观，有的人雁不独行惊堂木一拍，敢放一把野火。包拯选择了两袖清风，不为权贵所折腰，为百姓伸命，与官场的黑暗斗争，纵使朝廷波诡云涌，他却似浑浊中的一股清流，留下包拯与青天齐的佳话。包拯的选择，关乎道义，关乎心性，让他一辈子走的，都是向阳的大道。不骄纵、不顾盼、不弃义，是他交上的一份完美的答卷。

自选题的主动权在自己的手里，每一个的水深如何，冷热如何，只有自己去衡量。

初三作文题目精选【范文10篇】七

第四组第三桌，那扇小窗旁边，是我心中最美的风景……——题记

时光匆匆过去，转眼间，初中的三年学习生涯就要过去。回想起那扇小窗，往事便历历在目，这时的我脸上总带着笑意，却又感慨时光是多么的易逝。

那扇小窗陪伴了我两年。两年前，我刚被老师调到这儿，与同桌不熟，就喜欢把目光投向窗外。窗子外边是座瓦砾房，房子的再那边，有片绿地。每到夏天，就开满小花，长满绿草。微风拂过，草和花就摇摇晃晃，星星点点的闪烁。草地旁，有条路，每当上午快放学，就会有个长着白胡子的老爷爷，大声吆喝着：“米花糕勒……”这时，我的肚子咕咕叫，无奈之下，只好抱怨：“哎呀，我肚子饿了！”同桌附和一声：“我也是！”一到下课，我们就飞奔到老爷爷那买两盒米花糕吃了。

天天一块吃米花糕，我和同桌成了很铁的哥们。我们总喜欢打打闹闹，有时上课都不能好好听讲，几次在下面嬉笑打闹都没被老师发现。那次我们又开始开小差了。他给我讲了一个笑话，我忍不住笑出声来，竟不记得这在上课。老师注意到我们，大喊我们的名字，叫我们在教室后边面壁思过。他火大地看了我一眼，我则扑哧地偷笑起来。

有时会因为他特意为我准备的糖果，重重的拍一下他的肩膀，用塞满糖的嘴含糊不清的说：“真够哥们！”有时会因为一道物理题和他争辩不休，即使到后面真的意识到是自己错了，也会脸不红心不跳的狡辩一句：“其实这题我会做，只是突然间…”他总会无奈地接上一句：“脑子不够好使而已！”我则在一旁嘿嘿地偷笑，然后把头探出窗外，装作啥事没发生一样，心里暗笑。有时成绩差点不及格，望着满是叉的卷子，不争气的流眼泪。虽然每次一见他回到座位，就把头伸向窗外，努力忍住泪水，但每次都被他发现。这时的他总会像个大哥哥一样，塞给我纸巾，然后拿着他不及格的卷子，在我面前晃呀晃。我总会破涕为笑，马上嘲讽他竟然还挂红灯。他听到后，追的我满教室大跑……

想到这，我又开始笑，那时真是太美好，太耐人寻味。时光的过去，不会让我忘了它。那扇小窗子旁边，有太多我的欢笑和泪水，太多美好的回忆。那扇窗，那座房，那片地，那位老爷爷，那个他，我不会忘记，永远不会……

初三作文题目精选【范文10篇】八

假如让我来设立一个节日，我会设立“保护中华鲟日”。为什么要设这个节日呢？缘于那年游览香港海洋公园，公园里的中华鲟展览馆给我留下的深刻印象。展览馆里陈设了许多关于中华鲟的文字、图片、石刻和标本，介绍了中华鲟是我国特有的古老珍稀鱼类，它被誉为“水中大熊猫”。它们的生活习性、盛行年代以及由于人们滥捕狂捞和生态环境的恶化，正在以惊人的速度急剧减少。数据显示，中华鲟目前濒临灭绝之际，现存数量不足200只。而且，在国外，已经超过200年没有见到中华鲟的踪影了。所以现在，我要向所有人发出疾呼：救救中华鲟吧！在这个保护中华鲟的节日里，每座城市都要举行“中华鲟知识知多少”知识竞赛。届时，所有大型饭店的经理和董事长们，都必须参加知识竞赛，并出席保护会。群众们也可以观看，参赛。不仅这样，我还要倡议每个省都建免费开放的中华鲟博物馆，让更多的人来了解中华鲟。每逢保护中华鲟日，人们都可以进去参观，如果博物馆爆满，那就实行预约参观，控制人流。保护中华鲟，保护生态环境，让中华鲟的数量增加，这不是一件容易事，所以，让我们从现在开始，保护属于我们自己的中华鲟！

初三作文题目精选【范文10篇】九

一道真实的墙，能划分土地的界线；

一道心灵的墙，能维护别样的人生。

黛玉，身处大观园不是你的追求。玉腕轻挥，宫花落地，那是你对趋炎附势小人最好的回答；两方旧帕，几多情思，那是你与宝玉在为爱情抗争。一次次，你用柔弱的肩膀，扛起了爱情的希望，你筑了一道心墙，维护那只属于你的太虚幻境。

一道心墙，将你与世俗隔成两个世界，你的一颦一笑无人能及，斑斑湘妃竹，在雨中缓缓诉说着你生命的刹那芳华。

屈原，你高声吟唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”仕途不顺，求索不到救国之道，你只能投身汨罗江。

你被放逐而赋离骚，爱国之情溢于言表；你用心墙阻隔外界的权位之争，你用高洁的情怀抒发壮志。那道唯美的心墙，寄托着你高雅的灵魂。

汨罗江水，流淌不息，你的正义之气也定能够在天地间永存。

李煜，多情的你不该成为皇帝，处理政务不是你的理想。一道心墙，让你营造属于自己的心灵世界。

在你的世界中，你有“剪不断，理还乱”的遐思，你有“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的惆怅。南唐之了，当你一句“故国不堪回首月明中”传到昔日臣子耳边时，他们纷纷抱头痛哭……

那道心墙，注定你是一位心慈手软的皇帝，同时也注定你是一个多愁善感的诗界精灵。

一道道心墙，筑就一段段传奇，营造出一个个超凡脱俗的人生。

简评：小作者思路清晰：首先从实有的墙到心灵的墙，点明了墙、特别是心墙的作用；然后列举了文学作品中的林黛玉、历史上的诗人屈原、词人李煜，从不同的角度进一步证明心墙的作用；最后一段进行了总结。文章语言流畅、自然，简洁、隽永，使得文章有深厚的文化底蕴。文章将议论抒情完美的结合，是一篇非常成功的议论性抒情散文。

初三作文题目精选【范文10篇】一十零

小草需要阳光的滋养；花儿需要泥土的栽培；而我们，需要别人的鼓励。有了别人的鼓励，我们才能更相信自己，勇往直前。 我一直喜欢奥数，每个学期，每个寒、暑假都会报奥数班，在学习的途中，我都会很努力。 四年级暑假，我也报了一个奥数班。前几讲我学得很好，可到了后几讲，我就学得一塌糊涂了，我很不高兴，并且老为期末考担心。妈妈知道后，多帛了些时间陪我一起学，一起复习。过了几个星期，学得明显好我了。 快到考试时，我很怕，爸爸妈妈知道我的情况，都称没问题，并且时不时就来鼓励我几下。每次听完他们鼓励我的话，心里便有一种一定要考好的冲动。所以我就相信自己，好好复习，结果考了全班第一！ 很多家长对孩子从来是严格说事，什么都按他们说的做，从不给予孩子一点鼓励，他们认为孩子一鼓励就骄傲，只有严格教育才能使孩子听话，更学得好。其实不是的，孩子得不到家长的鼓励就会以为自己做得不好，就会怀疑自己，只有得到鼓励，孩子才会更相信自己，勇往直前。 我们年少，我们都是孩子，我们不管是在学习上，还是在生活上，都需要家长那句充满对我们的希望的鼓励的话语。