大家经常看到构图的身影。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。写作文一点头绪都没有?以下是贤知助手编的《十月初二色》作文[共7篇],欢迎大家分享。

十月的色彩初二作文【通用7篇】一

古人说得好:小时不知月,月,叫白玉盘。怀疑它是姚的平台,在天空中翱翔。小时候我以为月亮是弯的,太阳是圆的。直到有一天,妈妈告诉我,中秋节月亮会变圆。我当时有点半信半疑,但是到了中秋节,月亮真的很圆,还得吃点甜月饼。从那以后,我喜欢在中秋节赏月。

当然,今年也不例外。今天(8月15日),我早早坐在阳台前欣赏迷人的满月。过了一会儿,我看到蓝黑色的天空中有一个像金盘一样大的月亮。我看到它光彩夺目,像一张娃娃脸,充满了青春的气息,那枚软软的金戒指被一缕缕的云彩和杨柳温柔地环绕着。月亮越升越高,已经爬到了楼顶。它俯瞰地球,扔掉它的余晖。我眯起眼睛,真的看到了月亮里模糊的风景。是一棵树吗?是山吗?是云吗?是沙子吗?是我的身材?你真正想要的就是你想要的。突然,淡淡的云飘了下来,轻轻遮住了月亮,只看到闪光在云间移动。它挤压!使劲钻出来。一阵凉风吹走了云层,月亮又露出了它美丽的脸庞。她像个小女孩一样,撩起额上的黑发,对着人微笑。我觉得云遮月似乎更丰富更有诗意。

为了更全面地欣赏月亮,我们一家人去河边散步。奔流了一整天的河水,平静地退了下去,静静地流淌着。一轮满月映在水面上,晚风吹过,波光粼粼。啊!河水明亮,整个宽阔的河流就像一条长长的丝带,上面布满了宝石。地面很亮,一看就是白色的。好像真的被霜覆盖了。轻洒温柔,含静入江,入人间。月亮,淡淡的抚摸,纯净的抚摸,纯净到足以融化我心中所有的沉闷和烦躁。

啊!多么美丽的满月,纯洁的满月,可爱的满月!

十月的色彩初二作文【通用7篇】二

月考第二天噩梦作文

从上小学开始,月考一直是我挥之不去的噩梦;我怕的不是考不好,而是站在金字塔的尽头随时摔倒的压力。

每次月考前,虽然看起来很放松,但内心真的很紧张。考试的时候,我的手不仅不停的抖,连心脏都“扑通”一声!扑通!“声音可以听到。铅笔蹭纸的沙沙声在我耳边响起,我却毫无头绪。纸上的字好像对我不利,不让我静下心来思考。时间的滴答声在我脑海中回荡,提醒我与它的赛跑正在进行。我战战兢兢,想着考完试的结果。看到老师一堆堆修改过的月考试卷,我会不自觉的猜测自己的分数。一次欣喜若狂,一次郁闷,感觉好像在洗三个温暖的日子。公布排名的时候,我怕自己拿不到第一。我和家人表达了我的烦恼,但他们说我不知道什么时候是幸运的。我考了多少人第一?我如愿以偿了,但也说压力很大。我的压力成了“不能说的秘密”。

前不久,每天看着我头越来越低的妈妈给了我一张她写的“卡片”,上面写满了关心和温暖的话,教我如何把压力变成动力,开心地迎接我用努力换来的果实。我的心像一股暖流,突然暖暖的。我知道,她真的很理解我面具下的无奈,不仅仅在乎排名的起伏,更在乎内心的波澜。于是,我开始更加积极地学习,努力超越自己。当你得到一个好的排名,享受当下的美好,谦虚;如果对排名不满意,会被告知要再接再厉,不要退让。虽然月考来了恐惧还在心里徘徊,但压力没那么大。

我希望有一天,这些压力气球会碎成碎片,把我的压力飘向天空,随风而去,让我可以大喊:“我不怕!”

十月的色彩初二作文【通用7篇】三

“滴答,滴答——”雨后,最后,雨后的彩虹羞涩地躲在白云后面,若隐若现的衣袖在空中飘荡,色彩斑斓,美得梦幻。眼睛里的颜色也藏在心里。

我眼中的颜色,几年前就已经根深蒂固了。那鲜艳的紫色在我心中是不朽的。记得当时我坐在一个小教室里,年轻老师的软语在老师心里回荡。“轰”了我一辈子,像打雷一样,开始了不协调的演唱会,糟糕的演唱会打破了我们的平静。有了白米粒,雨滴一个接一个的来。落下的雨水划出一条透明的弧线,外面是白色的。远处的房子被浓雾包围着,所以看不清楚。小鸟已经停在教室外的边缘,顺便抖着湿漉漉的羽毛,好像在仰着头抱怨天气不好。“真的是早了或者晚了,但是该来了!”铃声一响,我就皱起眉头嘀咕。“啊,”我拍拍脑袋,想起忘了带伞。“哦,妈的!好大的雨!”

每一个无聊的方式,我都坐在走廊的石头上,看着骑自行车的同学呼啸的背影,看着几个人挤在一把伞里的搞笑镜头,看着外面的人在雨中跑来跑去,只好坐在那里摇着腿。那个收拾的很差的同学走过来问我要不要一起去。我嘴角抽动,笑着摇摇头。突然,眼前出现了一个骑着紫色雨伞的人,他正风尘仆仆地走来。随着她的脚步声,稀稀拉拉的雾让我看到了来的人。我妈急忙跑到我身边,递给我一把伞,小声说:“走吧。”看着妈妈湿漉漉的裤子,额头上浓浓的汗珠,原本眼里的焦虑也蔓延开来,紧皱的眉头舒展开来。我妈的脸就像五月的空气,说出来就变了。母亲温柔的话语震撼了我的心;那两个字轻轻的让我好沉重;那两个字轻轻的让我眼眶湿润。

我妈走在前面,紫色的风景刺痛了我的眼睛,却温暖了我的心,我的笑容照在脸上。我眼中的颜色比彩虹更耀眼。雨停了,但我眼中的颜色永远不会褪色!

十月的色彩初二作文【通用7篇】四

小白,好难过。

为什么阳光普照整个房间,而我却看不到自己已经呆滞的心?我不想为妈妈的死哭泣。我能做的就是拿着白色日记。我的世界只有死白色。瞳孔无限放大,那么真实,是记忆吗?

妈妈雪白的皮肤一直是我的最爱。她说她最喜欢白色,也喜欢纯洁的百合。我和哥哥经常和妈妈一起去山上摘盛开的百合。母亲弯下腰摘了一颗,嘴角荡漾着幸福的笑容。此刻,她也像一个无辜的女孩,双手合十,双眼泛着温柔,沐浴在大自然的白色中。

母亲绝不允许任何人否定白人。在她的眼里,白色代表她的思想。只是在这一刻,她的想法变成了我们的想法。她会久久地看着家里的白墙。我知道,她想念奶奶。有时候我甚至躲在角落里悲伤地抹眼泪。她总是很安静,不愿意让别人刺破她的容颜。

妈妈对外婆的留恋,总是让我有点厌烦和不解。我觉得人是逃不掉的,你到底会去哪里。何必太难过。

可能是太缺乏心理准备。没想到,我妈早早就抱着美丽的百合悄悄离开了:她安详地躺着,手里的百合在风中无力地颤抖。她就像一只破碎的白蝴蝶,离开时没有留恋。那一刻我的世界似乎崩溃了,我的眼睛都要碎了。原来我这么弱。

弟弟亮亮的眼睛没有任何杂质,摇着头像风中的草。妈妈会醒的。妹子。别哭。

不知不觉。我其实爱上了白色。我开始明白妈妈喜欢白色的原因了。望着白墙,我的神经麻木了,脑子一片空白,失去了时间感。我读着妈妈的日记,读着悲伤。

“姐姐。”他轻轻把我叫醒,失去了眼眶旁的泪水——我又哭了。“姐姐,你怎么了?”

“没有...没有”我挤出一个虚伪的笑脸。

他厌恶地白了眼睛。“还是接受现实吧。”

我吓了一跳。原来,现在的我已经完全成了她的过去。

“好。”恐怕我只能低着头听我的声音。

“没错。”他又露出了自己的笑容。

捡起一朵百合。我也笑了,笑得那么从容。

母亲带走了她生命中悲伤的白色。剩下的只是我对她的纯粹怀念。

妈妈,祝你在天堂一切顺利。

十月的色彩初二作文【通用7篇】五

在古代,莲花被记录在中国的《诗经》中。比如“山中有伏苏,山中有爱荷华。”"碧泽有陂,有蒲,有莲."《尔雅·曹氏》里说荷花是它的果实,莲子叫“福”即莲茎入土处,藕叫“藕”。明代张自烈写的《郑紫彤》:“北方人感激荷花,如今常见的荷花叫荷花。”此外,还有“水华”、“雨花”、“佛须”等不同名称。这本书也叫《水至》(见隋唐陈郁《夏宴九华山》)

自古以来,文明人类就珍爱莲花,诠释其丰富神圣的内涵。荷花早上开放,晚上关闭,因此在埃及被视为太阳和水的象征。在古代印度,莲花象征着女性的生殖能力,代表着生育力、力量和生命的创造,也是富裕、神圣和不朽的象征。因此,在印度,莲花被视为上帝的象征和印度的国花。莲花也是佛教净土中常见的一种庄重。因其生长特点,常被引用为清洁、尊严等正面光芒的象征。比如龙阿迦玛,把水面上的纯莲比作超然世外的圣者;或者把水滴滴在莲花上比作悲伤的消失。莲花因其丰富的内涵,在经典中被用作供养佛菩萨的奇葩。荷花在民间也是吉祥的象征。比如“画一对漂亮的孩子”的意思是拿一个莲房生很多孩子,另一方面是莲和莲的谐音,是中国传统的吉祥图案。

历代学者写了很多关于荷花的诗词歌赋。北宋周敦颐爱荷花,对荷花情有独钟。他写《爱莲》:“水陆之花,极香;陶金圆明独爱菊花。自从唐力以来,全世界都非常喜爱牡丹。独爱莲花,浑而不染,清而不涟而不妖,直透外,不蔓生,香而远之,婀娜干净,隔空观之而不用乐。”他以菊花象征隐士,以牡丹象征富人,以荷花象征君子。周敦颐的“爱莲论”足以说明文人偏爱荷花的原因。

十月的色彩初二作文【通用7篇】六

腊梅一月,

二月,山茶花藏在雪中。

三月兰花花盆,

四月,桃花千里,

五月玫瑰满墙,

六月,栀子花戴在头上。

荷花七月满池,

八月,茉莉千里之外。

九月桂花满枝黄。

菊花在十月初开花,

11月,芙蓉正在化妆。

那西塞斯在12月提起诉讼。

十月的色彩初二作文【通用7篇】七

测试结果出来了,测试很差。因为心情不好,手里拿着脸看着窗外。

一阵风吹来,只剩下几根枯枝,又被吹落,树干上只剩下一根光秃秃的树枝。我心想,为什么盛夏给大树一片茂密的绿叶,现在又想把它带走?

突然,一个奔跑的孩子在他面前闪过,跑啊跑。他的脚有可能滑了一下,摔倒在地上。我不屑的以为他一定是坐在地上哭着喊着,然后让父母去接他。然而,我没想到的是,他站起来,拍拍衣服上的灰尘,继续跑...

我好像明白了什么。虽然所有的叶子都脱落了,但它们变成了肥沃的土壤,供给了大树,以至于在第二年的夏天,树上的叶子仍然像以前一样茂密,甚至更加茂密和旺盛。然后它枯萎,再次生长,一直循环。

生活就像那个孩子。在追求梦想的道路上,我们会不时遇到绊脚石,这会导致我们停止向目标前进。但是,只要我们微笑面对,努力克服,它就会成为垫脚石。

抱着这个信念,我回到书桌前,拿起笔,在纸上写下六个字:我相信我能,我翻出压在书包底部的试卷,纠正错题。很快,所有的错题都解决了。

这时,我感觉好多了,放松了。再向窗外望去,只见一群孩子在一起追逐、玩耍、打架,而之前摔倒的孩子笑得格外灿烂。看着他可爱的笑容,我的嘴角忍不住微微扬起……不同的心情,不同的风景。

微笑着面对生活,让生活更美好,让窗外的风景更美好,更舒适。

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