读书·书单:《沉默之血 》作者:吾乃天少
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作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的热爱读书作文【精选10篇】,欢迎大家分享。
在我的朋友圈里,一起玩的朋友甚多,可一起交谈学习的朋友却没有几个,初三时遇到了他,是我这么多朋友当中唯一一个让我受益匪浅的人,他教会了我很多事情,在同一个班级,我们即是对手,也是朋友。
刚开学,同学们已经坐到了教室里,我晚到了一小会,看到那边只有一个位置没有人坐了,我便走过去,我说“同学,我可以坐这吗?”他好像是看书看得太认真了没有听到,我再问了他一遍,他才扭过头来看我,他点点头,然后又把视野转向了书中。看他这个人,穿着朴素,相貌平平,但却有一种文艺的气质,后来我才明白,原来,人真的不可貌相。
他看书的时候,总是把好词好句用笔圈画出来;遇到重点,居然还会用红笔画出来;并且看完一篇文章不会马上去看下一篇,难道是看完还要思考一会吗。原来他这么好学,成绩应该与我差不多吧。
在老师点完名字后,我的知他原来是全班第一,而我只在全班排在第七名,敬意油然而生。课后我对他说“同学,你学习原来这么好啊,但你为什么不和别人说说话呢?”他简单的说“没有认识的朋友,你叫什么?”就这样,我们的友谊就是从这里开始。
相处了一个星期后,他非常愿意帮我解除难题,有时候一道题得浪费几节课的时间,他总会说“这道题是挺难的,没关系,咱俩一起来做。”每当有什么新通知时,他总是会第一时间告诉我,让我做好准备。我好奇的问他“你要负责这么多事情,还要保持第一的名次,你不会感到很累吗?”他对我说“我其实不在乎名次,我在乎的是学习中的乐趣,因为我热爱读书,名次这种东西,不是谁有能力谁就拿吗?”我有些震惊,是我把名次看得太重了?还是他把名次看得太轻了了?
在别人课间玩耍时,他在学习;当别人课间睡觉时,他在学习;当别人课间聊天时,他还是在学习,对于他来说,学习就是他生命中的另一半,沉浸在他自己的世界里面,爱书如命。
因为热爱读书,他从毫不起眼的人变成大家都崇拜的对象。被老师表扬时,总是不会表现骄傲,总是谦虚的说几句鼓励我们的话。
热爱读书的他,在无意中教会了一个人。
热爱生命热爱生活初二作文
当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢!
分享一个关于生命的故事,故事的题目是《我的.断臂父亲》:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
通过这个故事,你是否感受到在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。我更看到了他非常地热爱生命,热爱生活。
热爱生命热爱生活优秀作文
清晨,一睁开眼,小鸟在耳边叫,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活。
我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的.清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。
生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。
我热爱生命!我热爱生活!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”相信这句诗大家已经耳熟能详了。读书是非常重要的,我们要多读书,读好书,热爱读书。
高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯。”只有充分的读了许多的书,了解了更多的知识,我们才能一步一步的进步起来,为他人,为社会,为这个世界做贡献。因此我们要热爱读书,读书可以使我们进步,读书同时还能陶冶我们的情操,提高我们的文学素养,进一步提高整个人类的文化水平。热爱读书,不仅是为了自己,我们还能做出更多的对世界更有用的贡献。
“为中华崛起而读书。”这句话是周恩来总理说的。周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。一次在学校上课,老师问同学们:“你们为什么读书?”周恩来坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”老师非常震惊,周恩来在读书期间,学习成绩始终名列前茅,周恩来励志为中华之崛起努力读书。一直以为,他也为了这个目标,发奋图强,努力工作,为祖国奉献了毕生的精力。虽然我们做不到像周恩来总理这么伟大,但是我们可以尽自己最大的力量,充分运用我们从读书中所学的知识,用自己的力量为国家做贡献,为世界做贡献。
我们同样也可以从书中学到很多我们在日常生活中学习不到的知识。我们可以站在巨人的肩膀上眺望世界,开阔我们的眼界。我们不要把读书当做一项任务,我们要把它当成一种热爱,一种习惯,当成是我们日常生活中的一部分。在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我们要像热爱繁星一样热爱读书。我们要把读书变成一件稀疏平常的事情,带动身边的他人一起读书,一起进步,攀登知识的高峰。
热爱读书,从我做起,带动身边的人和我们一起热爱读书!让我们一起徜徉在书的世界里吧!
现在我们都已是小学高年级的学生,我们应该掌握许多的知识,所以我们要多读书。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书中的知识是无穷无尽的,书好似是一本不会说话的老师,它会告诉你一些生活中的经验。有些人对待生活中一些小事上的言行举止就让人刮目相看,他们就是从读书中吸取了知识,赢得世人的尊敬。俗话说知识就是力量,多读书可以学到更多知识。所以我读书,我快乐!
有一些书籍,里面有许多精彩的故事。有些是将故事缓缓道来,情节渐渐发展;有些故事情节跌宕起伏,一波三折让人兴趣大增;有些故事选材独特,别出心裁;还有的用词得当,把人物写得活灵活现,跃然纸上……各种类型的故事引人入胜,让人爱不释手!所以我读书,我快乐!
每一本小说,甚至每一个故事都在讲述着一个或几个道理,例如《假如给我三天光明》是要求超越自我;《气球上的五星期》是讲人与人之间要团结协作才能战胜困难;《夏洛的网》讲述了朋友之间应该相互关心……这些道理虽然平常却很容易被忽视,当我们明白这些道理后对人对己都受益非浅。所以我读书,我快乐!
少年时便要多读书,读好书,好读书。读书让人学知识、听故事、明事理。所以我读书,我快乐!
当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?
分享一个关于生命的故事,故事的题目是《我的断臂父亲》:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
通过这个故事,你是否感受到在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。我更看到了他非常地热爱生命,热爱生活。
每一个人都有属于自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!
我爱书,所以也爱读书。每个人或多或少都读过书,有的人用“眼睛”看书,好像只是随便看着玩;有的人用“心”看书,好像要把书装在心上;有的人用“心”读,好像要把书装在心里;有的人闲得没事了,就拿书本来消磨时间;有的人则不管有事没事,每天都要读书,就仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会饿得慌。
我十分喜欢读书,只是因为自己年龄小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的,能看得懂的内容读。就这样,有的时候顺着读,有的时候倒着读。为此,爸爸常常“夸奖”我说:“我家女儿是世界上读书水平最高的人。”其实,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
书中的内容常常能带动人的“七情”。在书中经常可以看见一个人生老病死的全过程。我看过一本书,男主角是一个活宝,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了还是停不下来。可剧情一变,因为某些原因从一个可爱的活宝瞬间变成一个终日忧忧郁郁,思念成疾的人,看见那段文字描写,我顿时也是泪流满面,随时担忧着他会不会出事,书中的情节犹如演戏一样,美得不真实;可是,人生如戏,戏如人生,或许书里讲述的就是人们坎坷的人生呢。
刚开始读书,我并不是出于对书中内容有什么兴趣,而是为了写作文或出黑板报。久而久之,我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染......
从《好妈妈感谢你》这篇文章中,我看见一个小画家在年幼不懂事时,当家中的沙发、墙壁都当成了“画纸”。虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的画永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女那份深厚的感情,同时也懂得了应该尊敬父母。
从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位学校教师,由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意伤害了这名学生的自尊心所带来的不良后果,使我懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。
一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我学习,教我做人,使我能够健康成长,更使我感受到了生活的乐趣。
我爱书,更爱读书!
书,能让人欢笑,也能让人悲伤。一本笑话书可以让人忘记所有的痛苦;一本脑筋急转弯书可以让人疏通堵塞的大脑;一本动物小说可以让人潸然泪下;一本科普书可以让人畅游在知识的海洋里……
我经常废寝忘食地读书,也常常整天都在看书。读书已经成为我生活的一部分。这十年来,书无时无刻不在我的身边。童话类的书伴我走过幼年;自然科学类的书伴我度过儿童时代;科普类的图书和动物小说又伴我迈入了少年。
我最喜欢科普类的书。因为科普类的书能丰富我的知识。天文科学和军事科学可是我的最爱。神奇的天文科学能让我感受到数字之庞大,我也似乎置身于浩瀚的宇宙之中。军事科学能让我随时知道时代前沿的军事力量。那种看到新式武器之强大而产生的震撼感觉是无可替代的。
假如我的生活里没有了书,那么整个世界对于我来说就会变得枯燥无味。书是传递信息的重要工具,没有书就好比没有了房子。书是一座无限大的知识宝库,读书就是开启宝库大门的钥匙,我就畅游在这知识的宝库里。
我爱书,爱读书!
望着空白的作文本,脑袋里似乎有千头万绪,但最终也没有理清自己想得究竟是什么,忽而也如这作文本似的空白了。
回想以前,写作文对我来说是那么的轻松,一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒,一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,写起来没个完,总觉得有说不完的话。
这最终也是得益与阅读。那时,回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步。
我爱读书,我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇;写作使我身心愉悦,无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈,都可以通过写作来倾诉,而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友,决不会把你的秘密告诉任何人,永远不可能出卖你。
而随着时间的流逝,我也已成长了许多,同时迈进了中学的大门。在这片天地里,我感受到了同以前不一样的世界。面对学习,我第一次有了压力,并且它越来越沉重,压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过,紧张的学习、紧张的生活,我失去了应有的轻松与自然,每天都按照一个规律生活,为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺,只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书,面对书桌上那同样的一杯香茗,我的心已不再像从前那样充满激情,它已经被太多的事所充满,放松不下来了。
我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去,而我却无能为力,更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩,但当我把成绩单同书放在一起时,我并不感到快乐,我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。
随着时间的推移,我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题,一摞摞参考书,我无奈的放弃了写作,我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业,这令我身心疲惫。
后来,在爸爸的开导下,我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣,面对同样的环境,你既不能改变它,为什么不尝试着改变自己呢?于是我喜欢上了数学,喜欢上了ABC,我忘却了不能读书、写作的痛苦。
但是,就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不会写作了!我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子,怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵,那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章!
就在今天,我望着空白的作文本的那一刻,我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们,哪怕再紧张的学习,我也会开辟出自己的一片小天地,像以前一样在书海里遨游,用心体味那杯香茗的温馨与幸福。
我爱读书,我爱写作。
好读书,读好书,读书好作文
苏联伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”英国的莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我还深深记得邱老师对我们说过:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。“在阅读中,我感受到了读书的乐趣,知识的力量。
小时候我就和书结下了不解之缘。我七岁那年读的第一本课外书就叫《爱的教育》。在书中,描绘了一个个充满爱的,洋溢着浓浓亲情的,友情的真、善、美得故事。文中的那个年轻漂亮的充满爱心的那个“天使”老师是我心目中的偶像,在天使老师的指引下,我与书为友,与文中的卡罗利那成了好朋友。卡罗只是一个八岁的男孩,他从小就失去了母亲,过着孤苦伶仃的生活。我伸出温暖的小手,抚慰他受伤的心灵。我把自己融入书中,和书中的小伙伴同欢乐同哀愁。
随着年龄的增长,我还阅读了高尔基的《童年》,认识了正直、勇敢、善良有爱心的阿廖沙;我还阅读了笛福的《鲁宾漂流记》,从鲁宾逊身上学会了勇敢和刚强;还阅读了《安徒生童话》,我为“卖火柴的小女孩“落下了同情的泪水;为丑小鸭变成白天鹅喜极而泣;为那昏庸愚蠢的皇帝自哀自怜……一个个精彩生动的小故事像一块磁块深深吸引我,我喜欢故事中那充满真、善、美的小主人。
上了中学,我读的书更多了,《钢铁是怎样炼成的》,《鲁迅全集》,《红楼梦》,《名人故事》……书中一个个栩栩如生的'英雄人物,是我学习的楷模,是他们给了我前进的动力。
在作文竞赛场上,我挥笔而就,一气呵成写成一篇“大作”,我的名字被印成了铅字。我的作文常常被老师当成了范文,在全班同学面前朗读,在一片片的喝彩声中,我获得了莫大的成就感。我多么渴望自己有一只生花妙笔啊,像张爱玲、冰心、琼瑶、席慕容那样写出优美的文章,留下一些令人珍惜,令人惊叹的不朽佳作来。
“读书破万卷,下笔如有神”,让我们记住冰心奶奶说的那句话“好读书,读好书,读书好”,享受读书的莫大乐趣吧!