高中生物知识点：遗传的分子

　　一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验：

　　1、肺炎双球菌有两种类型类型：?

　　S型细菌：菌落光滑，菌体有夹膜，有毒性

　　R型细菌：菌落粗糙，菌体无夹膜，无毒性

　　2、实验过程(看书)

　　3、实验证明：无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后，转化为有毒性的S型活细菌。这种性状的转化是可以遗传的。

　　推论(格里菲思)：在第四组实验中，已经被加热杀死S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”。

　　二、1944年艾弗里的实验：

　　1、实验过程：

　　2、实验证明：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质。(即：DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质)

　　三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验

　　1、T2噬菌体机构和元素组成：

　　2、实验过程(看书)3、实验结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。(即：DNA是遗传物质)

　　四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。

　　五、小结：细胞生物(真核、原核)核酸遗传物质DNA和RNADNA非细胞生物(病毒)DNADNARNARNA

　　因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。

　　DNA的结构和DNA的复制：

　　一、DNA的结构

　　1、DNA的组成元素：C、H、O、N、P

　　2、DNA的基本单位：脱氧核糖核苷酸(4种)

　　3、DNA的结构：①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。内侧：由氢键相连的碱基对组成。③碱基配对有一定规律：A=T;G≡C。(碱基互补配对原则)

　　4、DNA的特性：

　　①多样性：碱基对的排列顺序是千变万化的。(排列种数：4(n为碱基对对数)..

　　②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。(DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础)

　　5、DNA的功能：携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。

　　6、与DNA有关的计算：在双链DNA分子中：①A=T、G=C②任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半例：A+G=A+C=T+G=T+C=1/2全部碱基

　　二、DNA的复制

　　1、概念：以亲代DNA分子两条链为模板，合成子代DNA的过程

　　2、时间：有丝分裂间期和减Ⅰ前的间期

　　3、场所：主要在细胞核

　　4、过程：(看书)①解旋②合成子链③子、母链盘绕形成子代DNA分子

　　5、特点：半保留复制

　　6、原则：碱基互补配对原则

　　7、条件:①模板：亲代DNA分子的两条链②原料：4种游离的脱氧核糖核苷酸③能量：ATP④酶：解旋酶、DNA聚合酶等

　　8、DNA能精确复制的原因：①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。

　　9、意义：DNA分子复制，使遗传信息从亲代传递给子代，从而确保了遗传信息的连续性。

　　10、与DNA复制有关的计算：n复制出DNA数=2(n为复制次数)含亲代链的DNA数=211、基因是有遗传效应的DNA片段。

　　基因控制蛋白质的合成

　　一、RNA的结构：

　　1、组成元素：C、H、O、N、P

　　2、基本单位：核糖核苷酸(4种)

　　3、结构：一般为单链二、基因：是具有遗传效应的DNA片段。主要在染色体上

　　三、基因控制蛋白质合成：

　　1、转录：

　　(1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。(注：叶绿体、线粒体也有转录)

　　(2)过程(看书)

　　(3)条件：模板：DNA的一条链(模板链)原料：4种核糖核苷酸能量：ATP酶：解旋酶、RNA聚合酶等

　　(4)原则：碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G)

　　(5)产物：信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA)

　　2、翻译：

　　(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注：叶绿体、线粒体也有翻译)

　　(2)过程：(看书)

　　(3)条件：模板：mRNA原料：氨基酸(20种)能量：ATP酶：多种酶搬运工具：tRNA装配机器：核糖体

　　(4)原则：碱基互补配对原则

　　(5)产物：多肽链

　　3、与基因表达有关的计算

　　基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数=6：3：1

　　四、基因对性状的控制

　　基因控制性状的方式：

　　(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状;

　　(2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

　　五、人类基因组计划及其意义

　　计划：完成人体24条染色体上的全部基因的遗传作图、物理作图、和全部碱基的序列测定。

　　意义：可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系，对于人类疾病的诊治和预防具有重要的意义