《三国志?吴书?朱治传》原文及翻译
2022年01月06日 17:24
原文:朱治字君理,丹杨故鄣人也。初为县吏,后察孝廉,州...
十、【2017年山东省德州市】 10.综合性学习((6分) 六月,毕业季。蔷薇花盛开,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。 (1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案(如下表),请你按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容,概括其余两个板块主题。(2分)
(1)示例A.颂师恩B.炫青春共2分 【解析】 (1)试题分析:这道题既是续写又是仿写,根据所给出的提示“忆往昔”“展未来”,相应的也要用三个字,根据下边的活动内容,“老师、师恩”拟写出答案“诵师恩”,“春天“青春”都是充满朝气的,拟写出答案“炫青春”。 (2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字)(2分) (2)示例:忆往昔,岁月如歌。朵朵白云记录了入学的铮铮誓言;茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水;依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想……共2分 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 (3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组。()(2分〕 A.毕生心血哺新秀桃李成荫四海春 B.日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋 C.汗水染成千顷绿一代桃李谱华章 (3)B共2分 (3)试题分析:这道题语境选择题。注意题干的要求是送给老师,表达感谢与敬意,AC两项对联不对称,对仗不工整。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。