语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。学习语文有助于学生戒骄戒躁,树立谦虚谨慎的生活作风,逐步形成良好的个性和健全的人格。今天给大家梳理一下初二语文下的课本知识。

课文内容梳理

  《阿西莫夫短文两篇》的作者是美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫。作者用科学研究中的两则实例,有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。这两篇短文较为充分地体现了作者深广的科学视野和敏锐的科学眼光。学习这篇课文不仅能学到科学知识,而且能从中学到作者多角度探索问题的思维方法。

单元字词汇总

  鸟臀tún目恐龙:恐龙的一个目,骨盆构造与鸟类相似,多为植食性或杂食性。

  潮汐xī:海水的定时的涨落,由月球和太阳的引力所造成。早潮叫潮,晚潮叫汐。

  遗骸hái:指的是弃置而暴露的尸体。

  天衣无缝fèng:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

  褶zhě皱zhòu:这里指由于地壳运动,岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造形式。

  致密:精致紧密。

  携xié带:随身带着。

  劫jié难:泛指灾难。

  追溯sù:溯,逆水而行,后引申为追求根源。比喻回首往事、探寻渊源。

  以上就是初二语文课本知识的内容介绍,通过学习课文,体味普通人身上的人情,重视亲情、友情,学会关爱人。感受普通人身上的美德和善良,学习从常见小事中观察、提炼素材,理解父母亲养家的艰辛。

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