文言文学习是进入初中以来令很多考生头疼的知识,很多考生觉得文言文晦涩难懂,因而经常在文言文上丢分,其实,这是因为没有掌握文言文相关的密码,这些密码就是通假字。小编汇总了常见通假字,供大家参考。

  J

  疾:同“嫉”;嫉妒,憎恨。动词。“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

  疾:同“嫉”;嫉妒,憎恨。“庞涓恐其贤于己,疾之”

  棘:同“戟”;兵器。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”

  籍:通“藉”;垫。动词。“籍柔覆温之躯。”

  纪:通“记”;记载。动词。“又或有纪载而语焉不详,”

  贾:通“价”;钱。名词。“如有营,予佐尔贾。”

  简:同“拣”选,择。动词。“宏餍慈九德,简能而任之。”

  简:同“拣”;挑选,选拔。动词。“是以先帝简拔以遗陛下。”

  简:同“拣”;挑选。动词。“盖简桃核修狭者为之。”

  见:同“现”暴露,露出来。动词。“图穷而匕首见。”

  见:同“现”呈现,露出来。“信义安所见乎?”

  见:同“现”呈现,露出来。动词。“何时眼前突兀见此屋,”

  见:同“现”:出现。动词。“路转溪头忽见。”

  见:同“现”;呈现,露出来。动词。“风吹草低见牛羊。”

  见:同“现”;呈现,露出来。动词。“才美不外见。”

  见:同“现”;出现,露出来。动词。“譬若锥之处囊中,其末立见。

  见:同“现”;现在。副词。“明标着册历,见放着文书!”

  缰:同“强”;强大。形容词。“缰本而节用,则天不能贫;”

  疆:通“强”;强壮。形容词。“始以疆壮出,及还,须发尽白。”

  介:同“芥”;小草。名词。“无纠介之祸者,冯谖之计也。”

  缙:通“搢”;插。动词。“缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。”

  菁:通“精”;精华,糟碎。形容词。“吾党菁华,付之一炬。”

  景:同“影”;影子。名词。“天下云集响应,赢粮而景从。”

  迥:同“回”;辣转。动词。“迥忆后街之屋。”

  鸠:同“纠”;集合。动词。“豪民于闻难,鸠宗族僮奴百许人。”

  沮:通“阻”阻止,阻挡。动词。“帝屡欲召用瑞,执政阴沮之。

  句:同“勾”;勾取。动词。“虽小数,然必句性情,习方俗。

  具:通“俱”;全,都,引申为详细。副词。“此人一一为具言所闻。”

  具:通“俱”;全,都,引申为详细。副词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

  具:通“俱”;全,皆。副词。“政通人和,百废具兴。”

  具:同“俱”都,全,副词。“具告所以欲死秦军状”。

  距:同“拒”;抗拒。动问。“或走,或闭门旅距。。

  距:同“拒”;把守。动词。“距关,毋内诸侯。”

  决:通“诀”诀别,离别。动词。“今太子迟之,请辞决矣!

  决:通“诀”;离别。动词。“辞决而行”。

  掘:同“倔”,顽强,固执。形容词。“掘强沙塞之间,”

  K

  抗:通“亢”;高。形容词。“引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。”

  亏:同“诡”差异,不适应。动词“其时已与先王之法亏矣。”

  L

  雷:通“擂”;敲击。动词。“擂鼓大震,北军大坏。”

  儽:通“累”;堆矗,积累。动词。“即今之儽然在墓者也。”

  累:通“摞”;捆绑犯人的大绳子例句中作。捆绑。讲,与“臣”一起指。俘虏。“君之惠,”不以累臣衅鼓。”

  累累:通“垒垒”;形容坟墓一个连着一个的样子。形容词。“遥望是君家,松柏冢累累。”离:通“罹”;遭遇。动词。‘离骚’者,犹离忧也。“

  栗:同“栗”;发抖。动词。“栗深林今惊层颠。”

  帘:同“奁”女子梳妆用的镜匣。“名箱帘六七十,绿碧青丝绳。”

  列:通“裂”;分裂。动词。“列缺霹雳,丘峦崩摧。”

  脟:同“脔”切成块状的肉。名词。切成块状的肉。名词。

  廪廪:通“懔懔”;危惧的样子。形容“而直为此廪廪也。”

  陵:通“凌”;凌侮。动词。“陵压百姓而邀其上者。“

  流离:同“淋漓”;霑湿的样子。形容词。“两股间脓血流离。”

  陇:同“垄”;高地。名词。“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。

  录:同“碌”;平凡,乎庸。形容词。“公等录录,所谓因人成事者也。”

  戮:通“勠”并力,尽力。动词。“臣与将军戮力而攻秦。”

  臝:同“裸”;裸体。名词。“接舆髡首兮,桑扈臝行。”

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