自费出版图书合同
2021年12月15日 17:39
订立合同双方：＿＿＿＿，出版社，以下简称甲方；＿＿＿＿...
【解析】
试题分析：这篇短文的作者主要对父亲的养育之恩表示了感谢，同时为自己过去没有对父亲表示出足够的敬意感到遗憾。
36.介词辨析.在表示方式时，in表示用某种方式，如：颜色、笔墨、语言、声音、服饰等;At表示以某种价格，速度;by表示：用，以，靠，通过……方式。by表示手段时后接动作或制作方式。“by + 交通工具”表示交通方式;on表示通过某种媒介。联系前文单词way，可知此处指的是以一种特殊的方式，way常搭配介词in使用，故选A。
37.动词辨析。tell告诉，讲述，强调一个人说;say 说，强调说的内容;talk 不及物动词，谈话，多和介词搭配使用;speak演讲，发言，说某种语言。联系下文，可知此处指的是面对面和你谈论我的想法，故选D。
38.联系前文Dear Dad,描述，可知本文是写给自己父亲的一封信，此处指的是，你是世界上最伟大的男人之一。故选C，男人们。
39.短语辨析。A.为……担心;B.为……感到自豪;C.害怕;D.为……感到遗憾。联系前一句描述，可知此处指的是我为你感到自豪。故选B。
40.联系下文描述，可知此处指的是，你从来不对名利感兴趣。故选D，从来不。
41.形容词辨析。A.普通的，一般的;B.令人感兴趣的;C.奇妙的，极好的;D. 流行的，受人欢迎的。联系下文，可知此处指的是你做一般的事情。故选A。
42.联系下文可知句意为，我们不关心你是否和我们在一起。固定搭配whether……or not 是否，故选A，是否。
43.联系本句时间状语before可知从句中描述的是过去的动作，故用一般过去时态。选C，没有展示。
44.词义辨析。A.副词，太，也;B. 副词，如此的。连词，因此;C. 副词，非常，很。形容词，恰好是，十足的;D. 形容词，如此的。结合语境可知此处指的是，你是如此了不起的一位父亲，故选D。
45.let后一般接不带to的不定式做宾语补足语，故选B，知道。
考点：关于一封信的应用文
点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。
46.C
47.A
48.B
49.C
50.B
51.D
52.B
53.D
54.C
55.D
56.A
57.B
58.D
59.A
60.C
【解析】短文大意：这篇篇短文中作者主要记述了从小到大自己和邮局之间的缘分。
46.联系后一句描述，可知此处指的是这些旅程对我来说是不错的记忆。故选C，好的，不错的。
47.副词辨析。A. 容易地，轻易地;B. 简单地; C.几乎不，简直不;D.特别地，专门地。联系下文，可知此处指的是我的小手能够不用钥匙轻易地拿到邮件。故选A。
48.动词辨析。A. 重，称量;B.获得，到达;C. 挑选;D.承认，接受。联系后一句描述，可知此处指的是，我得到多少。故选B。
49.联系前文描述，可知此处指的是把这封信给我的母亲。故选C，母亲。
50.联系上下文描述，可知此处指的是我不再去邮局了。故选B，停止。
51.联系下文That birthday postcard attracted me again to the post office 描述，可知此处指的是庆祝我的生日。故选D，生日。
52.联系本句时间状语在日出的时候，可知此处指的是，我们醒来从山顶看美丽的风景。故选B，醒来。
53.联系下文returning from the sunrise viewing place,描述，可知此处指的是我们正在下山的时候，故选D，向下。
54.联系后一句描述，可知此处指的是一家小饭店，故选C，小的。
55.联系后一句We asked the owner if she could really send mail.描述，可知这家小饭店有一个邮递标志。故选D，邮递，邮件。
56.联系上下文，可知前后是因果关系，故选A，因为我们在山的最顶部。
57.联系前文描述，可知此处指的是给我写一个生日祝福。故选B，我。
58.联系下文描述，可知此处指的是我打开了我的邮箱。故选D，打开。
59.动词辨析。A.错过，想念;B.影响;C.学习，研究;D.参观，拜访。联系前文描述，可知此处指的是我这些年错过了邮局。故选A。
60.副词辨析。A.只是，仅仅;B.很少，不常;C仍旧;D.从来不。联系下文，可知此处指的是，如今我仍旧送卡片给朋友们。故选C。
61.B
62.D
63.A
64.A
65.C
66.B
67.B
68.D
69.C
70.A
71.D
72.B
73.D
74.C
75.B
76.D
77.A
78.C
79.B
80.C
【解析】短文大意：
本文是一篇童话，讲述的内容是一个小女孩由于父母病得很严重，她不得不在圣诞节前夕到大街上卖鲜花，她又冷又饿，感到很累，坐在墙脚下冻死了，小女孩死前是那样的向往美好生活，但她只能在梦境中得到她想要的东西，美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比，深刻揭露了当时社会的黑暗，表达了作者对小女孩的深切同情。
61.表示在具体的某一天或某个特定的上午、下午或晚上时，要用介词on，，故选B。
62.could“能;可以”;had better“最好”;would like“愿意”;had to“不得不”，由前句“Her parents were ill”可推知，应是“她不得不挣钱买食物”，故选D。
63.in front of“在……(外部)的前面”;in the front of“在……(内部)的前面”;behind“在……后面”;beside“在……旁边”，根据后句可知，应是“她在一所漂亮的房子的前面停下来”，故选A。
64.根据后面的and a man came out可知应用knock at“敲门”，故选A。
65.根据文章内容可知此处应是“她问他是否想买一些花儿”，应用if来引导宾语从句，故选C。
66.some和something用于肯定句，any用于否定句，nothing本身就表示否定意义，故选B。
67.at the foot of a tall wall意为“在高墙根儿”，故选B。
68.look at表示“看……”，是固定搭配，故选D。
69.smell意为“闻起来”，常用作系动词，此处应用过去式smelt，故选C。
70.由前面的“She suddenly had an unusual feeling. She felt she became light”可知此处表示顺承关系，故选A。
71.由前面的“She felt she became light, and slowly she began to fly into the sky.”可知此处应用fly的过去式flew，故选D。
72.主语her granny 是第三人称单数，谓语动词应用is的过去式was，故选B。
73.由后面的“people in the beautiful house began to sing Christmas songs……”可知此处应是问她“为什么不呆在家里”，故选D。
74.由文章的第一句“A poor girl was selling flowers in the street”可知应是不得不“卖花”挣钱，故选C。
75.由后面的“and gave her lots of beautiful clothes and delicious food.”可知应是告诉她“不要担心”，tell sb. not to do sth.“告诉某人不要干某事”,故选B。
76.laughed是动词，应用副词来修饰，根据文章内容，故选D。
77.形容雪下得大，应用副词heavily，故选A。
78.介词with用来表示伴随情况，without意为“没有”，与文章内容不符，故选C。
79.用at the same time与小女孩的遭遇形成强烈的对比，故选B。
80.由前面的“began to sing Christmas songs”可知此处应用enjoyed themselves，故选C。
81.A
82.B
83.C
84.D
85.B
86.A
87.A
88.B
89.C
90.D
【解析】
试题分析：这篇短文中作者主要介绍了自己的理想，那就是成为一名中国西部地区的老师。
81.结合语境可知此处指的是，每个人都有他们自己的梦想，everyone作主语，谓语动词一般用单数，选A,有。
82.介词辨析。A. 在一点;B. 到，向;C.在里面;D. 带有，伴随。结合语境可知此处指的是梦想对于他们来说很重要，故选B。
83.考察非谓语动词。Make后接不带to的不定式做宾语补足语，故选C，梦想能让他们更努力的工作。
84.结合语境可知此处指的是，我的梦想是成为一名老师。动词不定式做宾语表示具体的将要进行的动作，故选D。
85.联系上下文，可知前后是转折关系，故选B，许多孩子想上学，但是他们不能。
86.联系前文Their families are very poor 描述，可知此处指的是父母没有足够的钱送他们的孩子去上学。故选A，不。
87.结合语境可知此处指的是上学时改变命运的唯一方法，故选A，道路，方法。
88.结合语境可知此处指的是我会对我的学生很和蔼，可知本句描述的是将来动作，故用一般将来时态，选B。
89.联系前文，可知此处代词指的是这些学生们，做动词宾语，故用复数人称代词，宾格形式，选C，他们。
90.联系前文，可知此处指的是做教师这个工作，故选D，工作。
考点：关于个人梦想的说明文
点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。
91.B
92.C
93.D
94.A
95.C
96.C
97.D
98.B
99.B
100.D
【解析】
试题分析：这篇文章讲述了作者的第一次公众演讲的故事告诉我们任何事情只要开始了第一步，就一切皆有可能。
91.A. letter信 B. call电话 C. card 卡片 D. email电子邮件 根据后文可知：大约两年前，作者接到了一个社区管理员的电话。故选C
92.A. topics主题 B. regrets 后悔 C. thoughts想法 D. words话语 根据句意：涌现出很多想法。故选C
93.A. man男人 B. group团体，组 C. stage 舞台 D. chance机会 根据句意：作者想如果他错过了这次机会，社区管理员以后就再也不邀请他参加任何节目了。故选D
94.A. read读 B. spell拼写 C. see 看见 D. recite背诵 根据句意：作者甚至不能准确地读出演讲稿上的字。故选A
95.A. had有 B. forgot忘记 C. realized 意识到 D. improved提高 根据句意：那天，作者意识到了自己最大的弱点：公众演讲。故选C
96.A. asked 问 B. checked 检查 C. explained解释 D. wondered想知道 根据句意：作者见了管理员并解释自己怎么了。故选C
97.A. useful有用的 B. successful 成功的 C. difficult 困难的 D. common普通的 根据句意：他说中很正常。故选D
98.A. wrote写 B. prepared准备 C. gave给 D. finished完成 根据句意：作者认真的准备了讲稿。故选B
99.A. knew知道 B. felt 感到 C. believed 相信 D. hoped希望 根据句意：作者感到自己进步了。故选B
100.A. easy容易的 B. great伟大的 C. helpful有用的 D. possible可能的 根据句意：作者学到了如果我们开始了第一步任何事情都是可能的。故选D
考点：人生百味类议论文
点评：文章结构明确，多以短句为主。对于初三的完形填空重在理解句意和上下文衔接的逻辑关系。不提倡看一个做一个，这样很容易错选答案从而导致整篇文章脱离主题。可以用花几分钟进行整体的阅读，再结合文意进行逐一作答。
