九年级英语中考重点：参考答案类

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.C

10.B

【解析】短文大意：这篇短文中作者以一位老师的口气，给学生们讲述了一些如何让自己的假期过得更有意义的建议。

1.连词辨析. A.是否;B.如何,怎样;C.既然,当……时。联系下文描述，可知此处指的是，下面是一些关于如何使你的假期有意义和多姿多彩的建议。故选B。

2.考察时态联系本句时间状语so far到目前为止，可知本句描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态。选A。

3.短语辨析。A.代替，反而;B.由于;C.比如，诸如;联系下文，可知此处是举例说明。故选C。

4.短语辨析。A.取决于，依赖;B. 放弃，交出;C.收到……的信。联系上下文，可知此处指的是你将不能在依赖你的家庭。故选A。

5.形容词辨析。A. 公众的，公用的; B. 消极的，否定的;C. 个人的，亲自的。联系下文，可知此处指的是处理你自己生活中的个人事务。故选C。

6.不定代词辨析。it 是人称代词 代替物，动物，门外的人，也可作形式主语和宾语等;one泛指任何一个同名，不同物的人或者物。既可代替事物, 也可代替人;that是指示代词 指远处的事物，电话中的对方，为避免重复代替前面的可数名词单数和不可数名词。联系前文可知此处代词指代的是前文提到的the culture ，故选B。

7.副词辨析。这几个选项都表示也，其中also， too，用于肯定句，also常用于be动词，情态动词，助动词之后，行为动词之前; too用于句末;either用于否定句中，置于句末。结合语境可知此处副词位于助动词can后，行为动词make前，故选A。

8.名词辨析。A. 好几次;B. 一段时间，一些时间;C.有时，偶尔。联系下文，可知此处指的是花费一些时间看电视。故选B。

9.考察非谓语动词。家庭成员围坐在桌子首位讨论体育，服装或者其它的

11.动词辨析。A. 烹饪;B. 吃;C. 采摘，拾取;D.用，使用。联系下文，可知此处指的是你可能听说“hot dog”在许多方面应用。故选D。

12.tell告诉，讲述，强调一个人说;say 说，强调说的内容;talk 不及物动词，谈话，多和介词搭配使用;speak演讲，发言，说某种语言。联系下文，可知此处指的是说某种内容，故选D。

13.词义辨析。A. 在哪儿;B. 如何，怎样;C.是否，如果;D. 什么时候。联系上下文，可知此处指的是你是否想去看电影。故选C。

14.情景交际。A. 打扰了;B. 不要担心;C. 不要记在心上;D. 好极了。联系前文，可知此处指的是“hot dog”这个单词的用法，故选D。

15.副词辨析。A. 永远，曾经;B. 但是，已经;C. 也;D.仍旧。联系前文，可知此处指的是人们也用这个表达方式来描述……，故选C。

16.形容词辨析。A.和蔼的，宽容的;B. 有希望的，有前途的;C. 伟大的，极好的;D. 仔细的，小心的。联系后一句描述，可知此处指的是他是多么了不起。故选C。

17.联系后一句描述，可知此处指的是这样一个人。故选A，人。

18.动词辨析。A. 抓住，接;B. 玩耍，演奏;C.投，掷;D.传递，经过。联系下文，可知此处指的是用一只手接球。故选A。

19.形容词辨析。A.有趣的;B. 容易的，轻松的;C.令人兴奋的;D. 好的，不错的。结合语境可知此处指的是做一个轻松地接球动作，故选B。

20.动词辨析。A.浪费，错过;B. 赢得，获得;C.避免，消除;D. 解释，说明。联系下文，可知此处指的是希望获得观众们的掌声。故选B。

考点：有关“hot dog”这个短语的说明文

点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。

21.C

22.B

23.A

24.D

25.A

26.B

27.B

28.A

29.C

30.D

【解析】这篇短文主要谈论的是眼睛在社会交际中的重要作用.

21.名词辨析. A.未来,前途;B. 害怕,担心;C.经验,经历;D. 运动,练习.联系下文描述,可知此处指的是你有这样的经验吗?故选C.

22.联系后一句描述,可知此处指的是看是时间不要太长,故选B,长的.

23.动词辨析. A. 感觉;B.闻起来;C. 听起来;D.品尝.结合语境可知此处指的是他会感到不舒服.故选A.

24.代词辨析. A.它自己;B. 他自己;C. 我自己;D.你自己.联系前文描述,可知此处指的是你会上下的看自己,故选D.

25.联系前文描述,可知此处指的是看自己是否有什么问题,故选A,看,看见.

26.联系下一句描述,可知此处指的是如果没有什么问题,故选B,什么也没有.

27.联系前文描述,可知此处指的是,眼镜会说话,对吗?故选B,眼镜.

28.形容词辨析. A. 不同的;B. 困难的;C.麻烦的,无聊的;D. 无聊的,令人厌烦的.联系下文描述,可知此处指的是有时情况不一样,故选A.

29.结合语境可知此处指的是如果你想引起某人的注意,故选C,注意.

30.动词辨析. A. 写;B. 打印;C.阅读;D. 表达.联系前文描述,可知此处指的是语言不能表达的爱意,故选D,表达.

31.A

32.D

33.C

34.B

35.C

36.B

37.D

38.A

39.D

40.B

【解析】

【主旨大意】你也许听过这种表达，“It’s raining cats and dogs outside.”它并不是猫和狗从天上掉下来，但是却发生了青蛙石落在地上的事实。

31.这里是需要引导宾语从句，且在从句中不做成分。句意:它意思是天正在下大雨。A项符合题意。

32.根据上下文判断那并不是真猫和狗落下来。careless粗心的;无忧无虑的，blind失明的;盲目的，dead死去的， real 真的;现实的，故选D。

33.根据下文提示可知是 ，故选C。

34.根据下文判断可知是frogs，故选B 。

35.根据句意应是青蛙随着冰雹开始降落，故选C 。

36.根据下文判断是一场可怕的风暴，故选B 。

37.根据句意应是雨点被强风抓住，故选D。

38.根据句意应是雨点冻结在一起形成冰球，故选A 。

39.根据句意应是这些冰球或冰雹，然后下降到地球，故选 D 。

40.从…进入…用from… into…，故选B。

41.C

42.C

43.B

44.A

45.C

46.B

47.A

48.A

49.C

50.C

【解析】

试题分析：本文主要描述了长城在世界上的地位，长城的历史以及建造长城的目的。

41.6,300 kilometers描写的是长城的长度,故选C.

42.结合下文可知句意为:它常被成为万里长城,故它是动作的对象,故用被动语态,选C.

43.ten men to walk side by side.描写的长城的宽度,enough做修饰词时,一般放于被修饰词的后面,故选B.

44.短语辨析. A. 用……制成，可以看出原料 B. 用……制成，不能看出原料 C. 在哪儿做成 D.由某人做成。长城由石头和转制成。能看出原料，故选A。

45.词义辨析。A.两者都 B.所有都 C.每个 D. 任何一个。结合上下文可知句意为：每边都有巨石。故选C。

46.词义辨析。A.看见 B.观察;观看 C.看 D.阅读。结合语境可知此处意思为观察敌人，故选B。

47.联系下文each other when the enemies came.可知选A，烽火台。

48.词义辨析。A.告诉 B.谈话 C.说话，说某种语言 D.说，强调说的内容。结合语境可知是告诉彼此，故选A。

49.介词后面一般用名词或者名词性短语，本句of为介词，故选C。

50.结合上下文可知本句表示概数，当thousand表示概数时，后面加s，与of构成固定短语，故选C。

考点：关于长城的说明文

点评：本题各小题设计科学合理，考生不难从中领会大意，从而下手会比较顺利，从选项中可以看出，本大题主要还是考查了词汇的辨析与运用，但更加注重综合语言能力的运用，需要根据故事情节，了解词汇用法的同时，结合语境，做出准确的判断。

阅读理解( 35分)

51.A

52.C

53.D

54.C

55.B

56.A

57.C

58.A

59.C

60.D

【解析】

51.本题考查的是固定词组搭配，do sth with sb ，故选A

52.根据there be句型，不可加have 再根据后文主语为复数，故选C

53.根据后文内容可知答案为D

54.have a good time 表示玩的愉快，故选C

55.some…others为一些，另一些，为固定词组搭配，故选B

56.根据后文的介绍，可知答案为A

57.前文问我的父母在哪儿，而后文又介绍my mother ，说明还有我的父亲，答案选C

58.根据后文in the sea ，只有答案A符合题意。

59.根据后文的内容可知答案为C

60.take photos of sb 表示为某人照相的意思。故选D

61.B

62.D

63.C

64.A

65.C

66.B

67.A

68.C

69.B

70.D

【解析】

61.生活常识，二月二是二月的第二天

62.具体到某一天用介词on

63.动词不定式作表语作计划安排

64.be named被“命名”，所有的命名都与龙有关

65.此题考查名词的数，dumpling和noodle都是可数名词

66.考查动词补语take…to…把某物带给某人

67.考查连词because表示原因

68.考查介词with，固定短语结构with the help of sb在某人的帮助下

69.生活常识正月理发给人带来坏运气(按照中国风俗)

70.固定短语see sb doing sth看到某人正在做某事

71.D

72.A

73.C

74.B

75.D

76.B

77.A

78.D

79.B

80.C

【解析】【文章大意】本文主要介绍了明信片的发展史。

71.由后文“on a postcard”可知：是询问在哪里能够找到这些山脉、森林等。

72.由前后文内容可知：以前人们喜欢用密封的信件。

73.由文意可知：首次想出装饰卡片主意的是John。

74.a simple card with a border 带有饰边的简单卡片。

75.由文意可知：带有图画的卡片是19世纪后期出现的。

76.由前后文内容可知：那时卡片的背面仅仅是用来写地址。

77.随着卡片的发展，到后来人们可在卡片的左侧写留言了，故选A。

78.由上文内容可知：左侧写留言，那么右侧可以写地址。

79.由后文“In 1908, Americans...postcard”可推知：人们对图画卡片很感兴趣了。

80.由文中的“stamps and coins”可知：是第三个最受欢迎的收藏品。

81. A82. B83. B84. C85. C

86.B87. D88. A89. D90. C

91. A92. B93. B94. A95. B

【解析】

81.本句的含义为中国有许多名胜吸引了世界上成百上千万的游客，修饰名胜为定语从句，先行词为名胜，表示的是事物，故关系词用which，故本句空格处选A。

82.本句的含义为人们去泰山观看日出，表示目的用动词不定式to do，故本句空格处选B。

83.本句的含义为在众多的河流中，长江是最长的，表示在三个或以上当中用介词among，故本句空格处选B。

84.本句的含义为第二长的河流为黄河，序数词后应使用long 的最高级longest，故本句空格处选C。

85.本句的含义为长江和黄河是中国文化的发源地，Chinese culture表示中国文化的含义，故本句空格处选C。

86.本句的含义为你听说过许仙和白蛇的爱情故事吗?hear of表示听说的含义，本句为完成时态的结构，故用heard of，故本句空格处选B。

87.本句的含义为许仙和白蛇的故事据说发生在西湖，happen表示发生的含义，sth happened表示某事过去发生，happen不用被动结构，故本句空格处选D。

88.本句的含义为西湖位于杭州，lie可以表示位于的含义，本句表示一般情况用一般现在时，故用lies，故本句空格处选A。

89.本句的含义为西湖有许多景点值得参观游览，be worth doing表示值得做某事的含义，故本句空格处选D。

90.本句的含义为西湖的景点如此有吸引力以至于有许多游客着迷于此，lose oneself in表示着迷于……的含义，故本句空格处使用他们的反身代词themselves，故本句空格处选C。

91.本句的含义为西湖以它的特有景色而闻名，be famous for表示以某物而闻名，故本句空格处选A。

92.本句的含义为西湖以它的特有景色和优美的诗歌而闻名，在肯定句中表示并列可用as well as表示和的意思，故本句空格处选B。

93.本句的含义为这些诗歌是被白居易和苏东坡所写的，本句表示被动的意思，用写的被动结构be+过去分词written，本句表示过去用were，故本句空格处选B。

94.本句的含义为除了西湖美景和美诗之外，西湖的周边地区也是龙井茶的家乡，besides表示除……之外包括的含义，故本句空格处选A。

95.本句的含义为你曾今去过西湖吗?have been to表示去过某地的含义，故本句空格处选B。