知识点总结

过去完成时①表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果②过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。

一、基本结构:主语+had+过去分词

①肯定句:主语+had+过去分词.

②否定句:主语+had+not+过去分词.

③一般疑问句:Had+主语+过去分词? 肯定回答:Yes,主语+had. 否定回答: No,主  语+had not .

④特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(Had+主语+过去分词)?

二、基本用法

1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。

例如:By nine o’clock last night, we had gotten 200 pictures from the spaceship.到昨晚9点钟,我们已经收到200 张飞船发来的图片。

2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for, since构成的时间状语连用。

例如:I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.

当车来的时候,我在车站已等了20分钟。    He said he had worked in that factory since 1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。

3)一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有:

( 1 ) by + 过去的时间点。如:I had finished reading the novel by nine o'clock last night.

( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如:We had learned over two thousand English words by the end of last term.

( 3 ) before + 过去的时间点。如:They had planted six hundred trees before last Wednesday.

  常见考法

对于过去完成时的考查,多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,一般会让大家判断是否该用过去完成时。

典型例题1:We ____five English songs by the end of last term.

A had learned  B learned  C have learned  D will have learned

解析:“到上学期为止,我们已经学了五首英文歌曲”,by+过去的时间点,表示“过去的过去”,应用过去完成时。

答案:A

误区提醒

过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在状语从句和宾语从句中。

典型例题1:The meeting _____when Mr. Wang _____to school.

A has begun; get  B has been on; get  C had begun; got  D had been on; got

解析:题干的意思是“当王先生到达学校的时候,会议已经开始了”。表达两个动作先后发生,“到达”是过去的,用一般过去时,“会议已经开始”在之前发生,“过去的过去”,用过去完成时,排除 A和 B。而had been on表示会议应经进行了多长时间,应和时间段连用,所以排除。

答案:C

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