中考物理一轮复习：压强和压力

随着中考的日子日益临近，各位初三的同学们都已进入了备战中考第一轮复习。在一轮复习当中，掌握科学合理的复习方法对中考复习有事半功倍的效果。我们整理了中考物理一轮复习过程中容易引导的问题和一些复习技巧，希望对同学们的复习有所帮助！

　　一、压强　　压力：垂直压在物体表面的力。(1)有的和重力有关；如：水平面：F=G;(2)有的和重力无关。　　压力的作用效果：(实验采用控制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。　　压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。　　压强公式：　　，式中p单位是：Pa，压力F单位是：N;受力面积S单位是：m2。　　增大压强方法：(1)S不变，F增大；;(2)F不变，S减小；(3)同时把F增大，S减小。　　减小压强方法则相反。　　二、液体的压强　　液体压强产生的原因：是由于液体受到重力，液体具有流动性。　　液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。　　液体压强计算：　　，(ρ是液体密度，单位是kg/m3;g=9.8N/kg;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。)据液体压强公式：　　，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量等无关。　　连通器：上端开口、下部相连通的容器。　　连通器原理：连通器如果只装一种液体，在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。　　应用：船闸、锅炉水位计、茶壶、下水管道。　　三、大气压强　　证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。　　大气压强产生的原因：空气受到重力作用，具有流动性而产生的，　　测定大气压强值的实验是：1、托里拆利实验(最先测出)：实验中玻璃管上方是真空，管外水银面的上方是大气，是大气压支持管内这段水银柱不落下，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。2、课堂实验：用吸盘测大气压：(原理：二力平衡大气压　　测定大气压的仪器是：气压计。常见气压计有水银气压计和无液(金属盒)气压计。　　标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105Pa。　　大气压的变化：和高度、天气等有关；大气压强随高度的增大而减小；海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压减小100Pa，气温降低3.2℃。　　(沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高)。　　抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，能支持水柱的高度约10m高。　　四、流体压强与流速的关系　　在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。　　飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的。