初三以爱为题作文【范文10篇】
无论在学习、工作还是生活中,相信每个人都尝试过写作文。...
很多人都有过写作文的经历,尤其是话题作文,比较常见。题目作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是来源于题目。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。就材料而言,可以写也可以不用。你总是写不出作文?下面是边肖整理的考场布置图【7篇文选】。欢迎阅读,希望大家喜欢。
我进教室没多久,监考老师来了。我开始考数学,紧张到最后试卷都发给我了。我写了班级,名字,座位号,很难看到题目。还好不是很难。我轻轻呼出一口气,开始做题。过了一段时间,写完了,没下课,就赶紧查题目。然而,当我检查简单的计算时,“铃铃·贝尔……”结束了。监考老师也开始收集试卷。我立刻又紧张起来。还没查!监考老师在收别人卷子的时候,我翻了太多厨子,继续查。嗯?这里好像有问题。我数了一下,图案翻译了4格。但标题要求翻译5帧。我慌慌张张把错误的地方擦掉,重新画了正确的。这时监考老师刚好把坐在我前面的同学的卷子收了起来。我松了一口气,终于改正了错误!我拿起纸给了老师。当老师把所有的卷子收起来时,他告诉我们休息一下。我心想:这次应该会有好结果。
“铃铃·贝尔……”又一个铃声,英语考试。老师发试卷的时候,听力部分开始了。一开始做的挺好,到了听力部分第四题的第一个小问题就听不清了。唉,这个先放了吧!到了听力部分第四个大题的第五个子项,有点疑惑,心想:随便填几个题!然后,听力部分就结束了。
笔试的第五题和第六题我做的很好,但是第七题有几题我做不了,包括一个buy的过去式和一个sane的反义词。好久想不到买的过去式了。至于sane的反义词,我觉得sane的意思是“一些”,所以应该是frist或者one。想了想,填了一个。剩下的我能填就填,不能填就填。很快就要交卷了,我就交卷回家了。
试卷上有些题我填不进去。对不起,但是后悔有什么用?于是我高高兴兴的回家了。我希望我能在语文考试中取得好成绩!
周三下午的大课,教室里一片狼藉。一些人在看书,一些人在做作业,一些人在聊天...突然,英语老师走过来说:“别吵了。明天我们要考三科,这也是我们这学期的第一次考试。今晚请认真学习。”当我听到这个消息的时候,我真的很开心,也很紧张。我很高兴我终于想展示我的机会,但我很紧张,我害怕考试不及格。结果一夜没睡好。
终于迎来了考试时间,试卷发了出来,都是选择题。我飞快地看了一眼试题。哈,没那么难。对我这个平时成绩很好的学生来说,小菜一碟。当我给问题17写“唰唰”的时候,麻烦来了。我想了很久也没想出来答案是什么,因为B和D怎么都好像错了?突然,我的心慌了,努力压抑自己的恐慌,又开始冥想。我又看了一遍题目,犹豫选B;回头想想,我觉得D错了。“唉!算了,选B选B”想到这,我赶紧在试卷B上画了个圈,把自己埋在题目后面。幸好一蹴而就。我心想我应该能考90分以上,于是高兴地准备下一次科目考试。
第二天早上,当我怀着极大的兴趣走进教室的时候,语文老师走到我面前,小声的说:“你语文才83分!”这句话就像一道闪电,狠狠地打在我的头上,快乐的心情一下子从云层里飞了出来,在那里站了很久。试卷发下来,发现作文被扣5分;再看纸面,估计是修正带用多了,但不管怎样,这次语文考试我还是不满意。
虽然这学期第一次考试很失望,但我学会了要冷静面对,永远不要骄傲。我会继续努力,多积累,争取下次考高分。
中考作文_初三作文600字(1) 中考前夕,铭刻在我心中的不是你的假笑,而是你稀疏的头发——略散,半黑半白。你躺在我身边,轻轻的拍着我小时候的样子,让我睡着。哦,我的父亲。【/h/】虽然我已经知道考场在哪里,但是你坚持要发给我。在家里短暂的争执后,我的目光对准了你焦虑的眼神。我同意了。在车棚里,我熟练地打开了自行车锁,给我留下深刻印象的是你为我保持一尘不染的车。抬头一看,映入我眼帘的是你弯曲的身体。我爸的残疾车明明开的比我快。我看着他开在前面,我默默的跟着,默默的看着。镜子里,是你饱经风霜的脸。虽然面无表情,直视前方,但我还是能感受到你对我的关心。【/h/】在拐角处,父亲照了照镜子,那个眼神还在我心里,满满的关心,就像看着我在台灯旁写作业。我不禁愣了一下。沿着你的车辙,我不断前行,大道上挤满了赶着考试的同学,瞬间填补了你我之间的空白。我努力高昂着头,在车流中寻找你的踪迹,一个熟悉的身影映入我的眼帘。你的背突然变得越来越小。你很担心,好像在车流中找我。心里有说不出的感激和苦涩。很难和你的残疾车并肩而行。如果你不小心,红灯会把我们分开。看着你在电话那头频频回头,我几乎有马上追上去的冲动。红灯变了,我又能看到你的身影,你也能看到我。好像整个人都放松了;看到你的时候,也有久别重逢的感觉。【/h/】考场门口,老师给你面授,你渐渐渐行渐远。看着你,我百感交集。我能做的就是等待考试...三天后是假期,是轻松的一天,不会整天担心,整天担心;也许结果公布后,你会带我去旅行,然后我们会放松。中考作文_初三作文600字(2)。总有些人口是心非。他们一直反对迷信,但还是害怕。我不得不承认我就是这样的人。我姑姑从凤凰卫视上抄了一份虎年各黄道十二宫的情况。对于属于猪的人来说,声明就是考试顺利,事业有成。听阿姨念完之后,脑海里出现了一个我不想想到的名词:中考。是否意味着考试成功?真的能玩好吗?我不会太紧张吗?三年的努力不会白费吗?真的能给关心我的人一个交代吗?一连串的问题萦绕在我的脑海里,我不禁深思。【/h/】每次大考,总是在考前一周紧急复习,然后还要一遍又一遍的应付考试。这是应对吗?我也迷路了。如果这是应对,那么明年,不,今年中考?我该怎么办?你像往常一样在考试前一周学习吗?我觉得我做不到。毕竟是三年知识啊!我不得不承认时间是人类最有说服力的东西。我讨厌时间的流逝,但我喜欢揭开下一刻的神秘。同理,我希望离中考的时间可以更长,我想快点结束这种等待。其实不管我怎么想,考试时间都不会变,这个我能理解。只是一种希望。也许生活充满了如此多的希望,所以很有趣!年纪大的人会说参加高考的人不会那么紧张。中考没有高考重要,不用太在意。但是我觉得,你说这话之前已经经历过了。可能今年7月,我会这样对我的弟弟妹妹说。但是现在,我没有这个资格和勇气这么说。【/h/】不管你怎么想,以一句老话结束:时间会证明一切!
1.写人:通过典型事件(一个或几个片段)来表达人物的品质。
(1)对外貌、动作、语言、举止、心理活动、外貌、衣着、身材的描述要合理使用。
(2)用侧面描述衬托人物特征。
2.写东西:
六要素:时间、地点、人物、原因、过程、结果。详细写事情的过程。适当描述过程中精彩场景的细节,避免跑账。确定文章的轻重缓急,要根据中心和主题来安排,以达到传达感情和隐喻的效果。
3.写作场景:眼睛观察、耳朵倾听、手触摸和心灵理解
(1)定点观察:定点观察周围景物
(2)移动观察:移动双脚,改变姿势,一次观察一个地方。全景观察与局部观察相结合:景物特征。观察,联想,想象,比喻,拟人。
(3)按游览顺序写:重点,前后写就好。关键风景:位置、大小、动态、静态、色彩。始末素描:始:时间地点。结尾:表达感情或感受。情、景、理的结合。
4、文章:
主要是书写对象,动物,植物,建筑,工艺品。物体和场景在书写上有很多相似之处。
▲说明:第一个条件是观察,注意观察顺序,整体-局部,点面结合,组织清晰。次要的是突出重点,主要观察精细,想象联想,主次得当,细节适当。
▲求变:一个物体在不同位置、不同时期、不同情况下的变化。动静变化:拾、学、思。
5.材料成分:
看图,写题目,重写缩写
A.看图构图:仔细观察,让画面有意义。
性格:身材、外貌、衣着、性别、年龄、身份、表情和动作
推测别人在做什么,以及思想面貌、周围环境、时间地点等相关因素
找到“漫画眼”——最夸张幽默的部分,合理想象,丰富内容。遇到现实生活,把自己定为画家,怎么思考,怎么做。
版面、词语、句子:按一定顺序:整体-部分远近或远近,形象描述,准备表达画面内容。
B.话题构成:
开放式命题,更大的写作空间,更大的发挥空间,定义了表达的范围。
对材料的范围和表达没有限制,往往对内容和形式也没有限制。
▲根据给定的材料进行思考,丰富合理的想象力,在有限的写作范围内确定题目
▲设置中心,选择风格。
▲正确,精准,耐洗,新颖。
考试对每个学生来说都很平常。这次考的不错,但是那次考的很差。一点印象都没有。但是那次考试我记忆犹新。
因为是转学生,入学就要考试,但是考试当天没有带那些“笔墨”,只好坐在座位上等妈妈给我买笔,老师说话的时候我时不时没看到妈妈。这是老师开始说话的时候:“接下来,请四年级的同学在外面做两排,五年级的同学在里面坐成两排。”“因为你想保持一个水平,所以你坐在外面的两排。”妈妈说,我随便找了个座位,旁边有个女生。我问她是不是紧张,他摇摇头,我却紧张得不得了,因为我一个字都没复习。。。。。。试卷发了,一个语文一个数学。我看了看内容,说:“哦,这些我都没学过!”我很惊讶。数学不错。都是应用和计算题。我对那些填空题也有一些印象。但是语言却截然不同。我对根据课文内容填空一窍不通。我手里的笔突然重了几万金,既没放也没写。这一刻,我终于意识到,再写很难。尤其是那个问题——绝句中哪一句话体现了作者的情感,“绝句”?有这首诗吗?作者是谁?电脑有问题吗?“这时候我真的是个和尚,想不明白。没办法。时间到了,我要用很多空题来召唤试卷。
当我把试卷递给老师时,老师面无表情,但我知道我一定是考试不及格。
考试时间到了!所有的学生兴高采烈地走进教室,拿出铅笔、橡皮和格式,等待考试的开始。
过了一会儿,老师拿着试卷来了,学生们心里紧张得像生了一只兔子。丁...监考老师发卷子的时候,我拿起笔开始做。我环顾四周,学生们开始争分夺秒...事情过得太快,一个小时过去了,监考老师大喊:“现在卷起来!”同学们也表现出各种情况:有的潇洒地出去了,似乎胸有成竹;有的慢慢站起来,眼睛还盯着试卷;有的人赶紧加快动作,加几笔,老师马上就来了,我查错算题只要一分钟。快点,争分夺秒,拿下这座城堡!老师收完试卷后,我看到学生们三三两两地聚在一起,开始批改答案。当他们遇到不同的意见时,他们会讨论自己的想法。其实每个学生都希望自己的答案是正确的。
“快点,快点,你要迟到了!”我焦急地催促父亲。发生了什么事?我打算参加两岸比赛。我快迟到了!
虽然父亲一直开的很快,但我迟到了,但也不算太晚,不会失去资格。匆匆上了电梯,有点忐忑:老师会生气吗?我会是最后一个吗?我会没有试卷吗?连门都不让进?这些问题一直困扰着我。最后进去了,老师也没说什么,只是给了我一张试卷和一张草稿纸,他们已经开始考试了。我也开始考试了!
一开始我有点紧张。考前60道题我都没做!虽然发下来不查,写不写无所谓,但是题目差不多。刚开始顺利做起来也不是太难。第一面快完成的时候,遇到了一个难题。我很疑惑,决定跳过这个问题。但是几个问题之后,我遇到了一个难题。我该怎么办?问?你做梦去吧。谁告诉你的?复制?前后两位老师,你们敢抄,再说我后面是七年级,我旁边怎么可能没人抄?只有一步。跳!接下来,一路顺风。第二,没问题,第三,全会!我暗暗松了口气。幸运的是,这并不太难。我开始写第四面。
刚翻了,啊!好大的路虎,我绞尽脑汁也没有头绪。跳!第二个问题,只有一步!可一算,错了,算三个多,只有两个钱!这个问题花了很长时间!只剩下15分钟了!最后一个问题,又算了半天,才觉得不对,时间到了!
怎么办?时间不多了!我只能瞎写!我又潦草地写了一遍,所以我不得不交上来。唉!这次考试应该连初赛都过不了。这些题目老师都没教过。难!!