初三语文作文【精选5篇】

在学习、工作甚至生活中，尤其是话题作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖精心组织的初三语文作文[5篇文选]。以下是边肖精心组织的，欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

初三语文作文【精选5篇】一

今天发现语文书不够了，橡皮擦快用完了。我对妈妈说:“妈妈，你能帮我买一些语文书和一块橡皮吗？”妈妈说:“我很忙，你自己买吧！”我点点头，蹦蹦跳跳地走向文具。

来到文具店，阿姨看到我走过来，热情地问:“小朋友，你要什么文具？”

我的眼睛又搜了一遍店，然后指着高处的语文书问:“阿姨，红色的语文书多少钱？”

“这是中国版的“红太阳”牌，不仅实惠，而且很大。一面可以写400字，纸张质量也很好。一本书两元。”阿姨笑着对我说。说完，她给我带来了一本书。

我打开看了看。正如她所描述的，这张纸非常白而且光滑。另外还有一股香味。于是我高兴地说:“我买三份。哦，我要一块橡皮。”我边说边递给阿姨十块钱。

“三本六元，橡皮一元，你给我十元，我给你三元。”阿姨开心的笑了笑，把钱，本子，橡皮擦都递给了我。

我甜甜地对阿姨说:“谢谢阿姨，再见！”阿姨笑着说:“不客气”。

当我拿着笔记本和换下来的钱从店里走出来的时候，我心想:这个阿姨真的很热情，很会做生意。

初三语文作文【精选5篇】二

今天我做了一个实验，叫“硬币为什么能浮在水面上？”

我会为实验准备工具，包括玻璃杯、水和不同大小的硬币。

我会给杯子加水，直到杯子上有一个弧形。然后把一便士硬币平放在水面上，硬币实际上就浮在了水面上。我想:一元硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一个实验，硬币没有浮在水面上。

我心想:为什么一便士硬币能浮在水面上，一美元却不能？

我又跑去问妈妈:“妈妈，为什么有的硬币能浮在水面上，有的硬币却不能？”我妈跟我说:“如果你在杯口多放些水，水面会有张力。如果硬币的重力大于张力，它就会下沉。如果硬币的重力小于张力，它就会浮动。”我心想:科学真理真有趣！

初三语文作文【精选5篇】三

我从生活中学习初三语文作文

"生活中到处都有语言，我们必须从生活中学习汉语."这是语文老师经常挂在嘴边的一句话，但我不这么认为:“如果你从生活中学习语文，为什么还需要语文课？”但是，我亲身经历了几件事，却改变了看法。

“你们这些刽子手……”电视屏幕上，一个革命者冲着刑场上手持钢刀的刽子手大喊。

“没有！”哥哥大叫，我在看电视的时候吓了一跳。

“怎么了？”我愤怒地抱怨。

“不是古井的手，应该是顾的手！”哥哥说着给我写了“刽子手”两个字。

“不会吧？电视上还会有错误吗？这个单词左边的‘will’也可以读作kuài！”我说，心想:“我真的没查过这个字，一直念kuài！”

我哥哥带了一本字典来查。真的是在说“顾”。我脸变红了。幸运的是，过了几天，语文阶段考试刚好考了这个字的注音。

这件事让我明白，生活中真的有中国人。从生活中学习汉语也是学习汉语的一种方式。

从那以后，我真的一直关注生活，观察生活。没有，我在创建文明城市期间观察了人们的思想、工作和生活状况，真的观察到了收获！

初三语文作文【精选5篇】四

初三写作

自从小黑蚁进入了非常古老的书里，书里的文字就开始和小蚂蚁一起唱歌、跳舞、跳跃。就是原来的老故事变成了很多新故事。

小蚂蚁问这句话:“这几天好玩吗？”话一起说:“非常非常好玩！”

于是，小蚂蚁跑到第10页，再次自我介绍，并再次教角色唱歌和跳舞...很快，小蚂蚁就和整本书的人物成了好朋友。

一天，小女孩来看花夹子怎么样了。她翻开书，惊呆了。她没有想到旧故事会变成新故事。

从此小女孩每天都在这本书里有新的发现和惊喜，越来越喜欢这个奇妙的文字游戏。长大后，她成为了一名伟大的作家，专门玩这个游戏。

但是她知道在那里她成为了一名作家，所有的荣誉都归功于这只小蚂蚁！

初三语文作文【精选5篇】五

初三作文抓小鱼

我和我的朋友来参观美丽的堰。这里风景优美，小溪清澈见底，小鱼在小溪里摇着尾巴嬉戏。哈哈，我们今天的“任务”之一就是抓小鱼。

我卷起裤子跳进水里。小鱼看到我们被吓跑了，但我们有更好的办法“对付”它们。我带了一个漏水的塑料筐，里面放了一些米饭。哈哈，小鱼受不了美食的诱惑，摇着头游来游去。当他们游进我们设置的“陷阱”时，我试着提了一下。啊，一条小鱼被我钓到了，我和小鱼一样兴奋地跳着舞。哦，不小心，小鱼掉进了水里。真的很难过。

我又用同样的方法抓到了鱼。呵呵，又抓了一个。这次，我小心翼翼地把小鱼放进杯子里。不一会儿，我钓到了很多小鱼。

我想把它们养在我们的鱼缸里，每天看它们玩耍。但是，妈妈说:“小鱼离开小溪不久就会死。让我们把它们放回小溪里！”听了妈妈的话，我无奈的把抓到的小鱼都放回了自己的家。