读书·书单:《扭曲的铰链 》作者:约翰·迪克森·卡尔
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大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的校园一角作文【通用9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园有很多美丽的地方,如操场、升旗台、教学楼……但是我最喜欢校园里的草坪。
春天,小草从泥土里探出了小脑袋,花儿都开放了,有金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花……野花也不甘示弱,都争奇斗艳,好像在比谁开得最香最美呢。柳树姑娘梳着自己的头发,一阵微风吹来,它就像在翩翩起舞,真是美极了。
夏天,骄阳似火,烈日炎炎,可大树的叶子长得更大更肥了,为小草挡住阳光,花儿也开得更多,更美了。
秋天,别的花儿都枯萎了,只有菊花坚强地挺立着,一阵风吹过,菊花就像在和秋风奶奶点点头。
冬天,每下一场雪,草坪就像盖上冬爷爷送的白毯。梅花、松树和竹子不怕严寒,像士兵一样保护着这块草坪。
我喜欢校园里的草坪,因为草坪一年四季都是生机勃勃。
当你走进我们的校园时,教学楼前那美丽的景色将会把你的目光深深的吸引。
一走进校门,映入你眼前的是一个美丽的花坛。花坛成椭圆型,是由白色和黄色的瓷砖围成的。花坛中有一座白色的塑像,塑像的底座是由赤红色的的瓷砖围成的,上面刻着“希望之光”这几个金光闪闪的大字。底座上有几朵漂浮的云和一个貌似小舟的月亮。月亮上站着一名精神抖擞的少先队员。只见他胸前带着一条鲜艳的红领巾,左手拿着一本百科全书,右手高举过头,向师生们敬礼。在这名少先队员的身旁,有两名脚踏白云的中学生。只见她的手托着一颗闪闪发亮的“希望之星”。他们好象要飞向太空,去探索知识的奥密。在塑像四周,种着许多花草,瞧啊!那两棵铁树站在花坛的两旁,像是花坛的守护神。还有叶子微微发黄的黄素梅,把叶子背面是红色的背桂红分成了五个等份。在他们的周围种着许多不知名的花草,它们把整个花坛装点得更加的美丽。
在花坛的身后,有着被“S”形的鹅卵石的小路分成大小不一的草坪。早晨,当你走进校园时,你会惊奇的发现:草坪上闪耀着许多点点的的金光,那是什么呢?哦!原来是露珠啊!露珠蒸发了,如果这时你坐上去,你会感到像坐在沙发上一样舒服。在这绿色的草坪上,错落有致地种着几棵假槟榔。假槟榔的叶子很像排骨。在风的吹动下,他像一名少女在风中挥动着自己的双臂。在树干的最顶端,有这像竹笋一般叶苗儿,它直指天空,好像要长得比天空还高似的。
这就是我们的校园一角,你喜欢吗?
我们学校后院有一个院子,院子里有很多大树,大树绿树成荫,它们直直的站立在小路的两边,像一个个英勇的卫士,保护着小同学。
我放眼望去看见了两座古朴的亭子和一个长长的走廊,其中一座亭子首先吸引了我,它虽然不大,但是很精致,它是由棕色的木头搭成的,由六根柱子撑起了一个六边形的顶,柱子是由镂空花纹的板子连起来的,亭子看起来古香古色,很有中国韵味。同学们可以在那里读书,也可以在那里休息,下雨天还可以避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊,我想下课时肯定有同学在那里看书,我给它起了个名字,叫书乡之亭。
走廊的尽头是一个小池塘,小池塘并不宽,我们一跨就能跨过去,小池塘上面有一座小桥,是木板建成的,可以让同学在上面走动。小池塘虽然干了,但是,我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。
春雨后的校园格外美丽,经过春雨的滋润,树高了,草绿了,花更美了,校园一角更加美丽了!
那是一个美丽的地方,一个让我懂得道理,收获快乐的地方,她就是我的学校——漯河小学。
这里有一处最令我喜欢的风景,就是教学楼下的天景院儿。
春天,小池塘里的鱼在你追我赶的嬉戏,玩耍,小树都发出了嫩芽,小草也探出头向我们招手;夏天,荷花开了,小鱼都游到荷叶下乘凉,同学们都陆陆续续的走出教室,去感受夏天的美丽;秋天,金黄的叶子,随风飘落,像蝴蝶一样飞下来;冬天,白雪皑皑,银装素裹,给小草,小树盖了一层厚厚的大棉被……
站在楼上往下看,可以清楚的看见亭子像一个大大的问号,她告诉我们要去探索,去发现,去思考,你还可以看到一个小脚丫,她是池塘变成的,也告诉我们学习要:一步一个脚印,踏踏实实的去学……
我们能在这么美丽的大家庭里,学会做人,学会学习,学会创造,是多么幸福呀!
校园作文800字 校园一角
在我的校园中,有许许多多的美景,可是,它们却不能激发我的兴趣。在我眼中,校园中最美好的莫过于小操场上那两块大石头,我们给它取了个名儿“飞来石”。那可是我们的欢乐天地。
这两块石头之所以叫“飞来石”是因为它两是在神不知、鬼不觉中出现的,一横一竖,两块石头间大约隔了五米。它们不方不圆,不大不小,凹凸不平,粗糙不已,它们也没有什么特别的地方,只是普通的两块石头,但我们就是喜欢和它们呆在一块,它们那有我们很多的美好回忆。
“冲啊!打到变异体!”
没错,我们正在玩CF,这两块“飞来石“充当的便是指挥台了。课间,我们几个男生总要来到这儿,疯玩一阵子,瞧!我们打得多欢啊!
“呼叫陈军翰!呼叫陈军翰!母体正向你这个方向走来,请保持 警惕!”我坐在指挥台上,有模有样地发送指令。
“收到!收到!”陈军翰也非常配合地答复道。
陈军翰猫着腰,紧靠着竖立的“飞来石”。母体范洋豪悄悄靠近,我的神经紧绷着,陈军翰浑然不知范阳豪地靠近,警惕系数也在慢慢减弱。
“哈哈哈!这个笨蛋!”范阳豪奸笑道。
一瞬间,范阳豪已经在近前,我正想提醒陈军翰,范阳豪已猛地一下扑了过来,往陈军翰身上一抓,陈军翰就只好乖乖投降了。
想起那时的一幕幕,心里总是暖暖的。我们在“飞来石“旁除了玩CF,还有有趣的打手心游戏。
打手心游戏的规则很简单,一人进攻,一人防守,进攻方手心朝下,防守方手心朝上,两只手要贴在一起,进攻方要将手拿起便迅速拍打对方的手掌,防守方可躲避,若躲避成功,就交换角色,若躲避失败,游戏重新开始。
单单地玩儿可就太无聊了,就算被打了也一点儿没感觉。可在“飞来石”上就大大不同了。在那儿上头玩这游戏,如果你输了,便会让你”流连忘返“,因为如果手掌被拍在或自己直接拍在那凹凸不平的石头上可是会让你的小手掌深深地留下一个来自石头的亲吻。
我和陈军翰都喜欢玩儿这个游戏。而这次,我充当攻击方,我充当防御方。游戏开始,我的大脑神经紧绷着,心中默默祈求:苍天!一点要让我赢呀!我可不要被石头“亲”呀!我故意想吓吓陈军翰,就将手轻轻颤了一下,陈军翰果然上钩儿了,慌忙躲闪。陈军翰以为自己胜利,正想笑话我。
“躲什么!我又没想拍你!“我憋着笑,嚷嚷道。
接下来,我又吓他了好几遍,可却不见效了。便趁势,猛地一拍,陈军翰稚嫩的小手便被石头深深地吻了一下。哈哈!
啊!我可爱的“飞来石”!我在校园中那一次又一次的美好记忆中有几回没有出现你!你是我可爱的乐园,也是玩耍的天地!我爱你,“飞来石”!
我们的校园就像一座美丽的花园。
当你一走进校门,就可以看见操场。操场的左边是中学的教学楼,右边是两幢教学楼。
我们操场周围到处是植物,有广玉兰、柳树等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过操场,来到前后教学楼的中间,这里有一个小花坛。每当一阵清风吹来,桂花的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!
桂花的正前面就是我们的教学楼,墙壁上写着“享受教育,和谐发展”,激励着我们好好学习,将来为祖国做贡献。粉色的墙壁,给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!每天我们在这里快乐的学习,健康地成长。我热爱我们的校园。
你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
校园一角初三作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园一角初三作文,欢迎阅读与收藏。
在我们的校园里,有一个美丽的花坛。她像一个仙子,花儿点缀着她的翅膀,婀娜起舞。
花坛里大约有十几颗柏树,排列着整整齐齐,想一个个哨兵似的,每一天守卫着我们的校园。柏树一身上下绿油油的,还戴着一顶小巧玲珑的帽子。
每当万紫千红的春天来临时,杜鹃花,栀子花,迎春花吐出嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,美丽得大家停住脚欣赏。他们也争先恐后地让人们来欣赏自己艳丽风姿。栀子花的叶子很光滑,看起来也很舒服,叶尖是三角形的像针似的。
当夏日来临时,花坛又换了一种景象,柏树的叶子颜色变深了,一串红开了,连小蜜蜂都引来了,也许是他的叶子,还是心形的。
当萧瑟的秋天来临时,几乎是枯枝败叶的景象,仙子也好像将要离开了。但是惊奇地发现就在落叶之间,还有几株菊花随风摆动,不时散发一阵沁人心脾的幽香。
在花坛里,你也许会发现了另外的.小小的生命,一些杂七杂八的小草,它们体现了生命的价值,这些小生命一定也想让人们来欣赏自己的美和亮点吧!可惜他们还太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的花儿下面了。
这就是我校园的一角。每当我跑完步,都会来看看这个美丽的地方,感受着她的芳香,陶醉其中。有一种“采菊东篱下,悠然见南山。”的感觉罢了。我爱它,母校。
【校园一角初三作文】
我们学校的西南角——操场,那里是同学们上体育课、课间活动、嬉戏、玩耍的地方。整个操场布局得井井有条,看上去干净整洁,美丽大方。
操场的西侧是篮球场。场地上几处高高大大的篮球架,像巨人一样立在那里,显得十分威武。操场的南侧摆放着几张木质的乒乓球台,台面上架着球网,风儿从她们的身上掠过,发出低低的浅唱。操场的中间是工人伯伯匠心制作的草坪,它像绿色的毛毯铺在地上,踏上去软绵绵的,草坪周围是黄澄澄的精致塑胶跑道,像哪吒的乾坤圈套在操场的跑道上。成群的同学跑在上面,发出唰唰地声音,非常悦耳。
下课了,整个操场一下子一下子热闹起来了。他们有的在篮球场上打篮球,有的在乒乓球台上的打乒乓球,有的在草地上你追我赶地嬉戏,有的在跑道上跳绳、踢毽子…… 整个变成了欢乐的海洋。
在我的校园中,有许许多多的美景,可是,它们却不能激发我的兴趣。在我眼中,校园中最美好的莫过于小操场上那两块大石头,我们给它取了个名儿“飞来石”。那可是我们的欢乐天地。
这两块石头之所以叫“飞来石”是因为它两是在神不知、鬼不觉中出现的,一横一竖,两块石头间大约隔了五米。它们不方不圆,不大不小,凹凸不平,粗糙不已,它们也没有什么特别的地方,只是普通的两块石头,但我们就是喜欢和它们呆在一块,它们那有我们很多的美好回忆。
“冲啊!打到变异体!”
没错,我们正在玩CF,这两块“飞来石“充当的便是指挥台了。课间,我们几个男生总要来到这儿,疯玩一阵子,瞧!我们打得多欢啊!
“呼叫陈军翰!呼叫陈军翰!母体正向你这个方向走来,请保持 警惕!”我坐在指挥台上,有模有样地发送指令。
“收到!收到!”陈军翰也非常配合地答复道。
陈军翰猫着腰,紧靠着竖立的“飞来石”。母体范洋豪悄悄靠近,我的`神经紧绷着,陈军翰浑然不知范阳豪地靠近,警惕系数也在慢慢减弱。
“哈哈哈!这个笨蛋!”范阳豪奸笑道。
一瞬间,范阳豪已经在近前,我正想提醒陈军翰,范阳豪已猛地一下扑了过来,往陈军翰身上一抓,陈军翰就只好乖乖投降了。
想起那时的一幕幕,心里总是暖暖的。我们在“飞来石“旁除了玩CF,还有有趣的打手心游戏。
打手心游戏的规则很简单,一人进攻,一人防守,进攻方手心朝下,防守方手心朝上,两只手要贴在一起,进攻方要将手拿起便迅速拍打对方的手掌,防守方可躲避,若躲避成功,就交换角色,若躲避失败,游戏重新开始。
单单地玩儿可就太无聊了,就算被打了也一点儿没感觉。可在“飞来石”上就大大不同了。在那儿上头玩这游戏,如果你输了,便会让你”流连忘返“,因为如果手掌被拍在或自己直接拍在那凹凸不平的石头上可是会让你的小手掌深深地留下一个来自石头的亲吻。
我和陈军翰都喜欢玩儿这个游戏。而这次,我充当攻击方,我充当防御方。游戏开始,我的大脑神经紧绷着,心中默默祈求:苍天!一点要让我赢呀!我可不要被石头“亲”呀!我故意想吓吓陈军翰,就将手轻轻颤了一下,陈军翰果然上钩儿了,慌忙躲闪。陈军翰以为自己胜利,正想笑话我。
“躲什么!我又没想拍你!“我憋着笑,嚷嚷道。
接下来,我又吓他了好几遍,可却不见效了。便趁势,猛地一拍,陈军翰稚嫩的小手便被石头深深地吻了一下。哈哈!
啊!我可爱的“飞来石”!我在校园中那一次又一次的美好记忆中有几回没有出现你!你是我可爱的乐园,也是玩耍的天地!我爱你,“飞来石”!