圈出的款额
(l)四个人要的是同样的食品,因此他们的标价单被圈出了...
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的一秒钟例子作文【通用8篇】以下是小编帮大家整理的,希望对大家有所帮助。
时钟滴答地走,每一秒都在遗忘。有些东西在回忆里面才看得清,被放大的细节以及我的忽略,被缩小的'困窘以及你的冷漠。都没说重复的曾经,都是没提内心的感触。我不知道你有没有将青春的记忆备份,可我有。
我会发着呆等着未来的选择,抬头看着蓝蓝天空,有时会觉得心痛。其实,应该感谢你的吧。纵使给了我伤痛同样也教会了我如何成长,这多像一个黑色幽默,我们捧着剧本读着台词。是宿命么,我始终不相信,没有谁会比我认真,任何时候。但,是不是我不解释。很多情愫都变了吧,那些曾经,从来都不知后悔。即使现在我已经各安天涯…
我会发着呆等着未来的选择,抬头看着蓝蓝天空,有时会觉得心痛。其实,应该感谢你的吧。纵使给了我伤痛同样也教会了我如何成长,这多像一个黑色幽默,我们捧着剧本读着台词。是宿命么,我始终不相信,没有谁会比我认真,任何时候。但,是不是我不解释。很多情愫都变了吧,那些曾经,从来都不知后悔。即使现在我已经各安天涯…
似乎一直都在强迫自己做着不想做的事情,日复一日。就这样安静的过生活,却始终没有能力去改变什么,在不堪的生活面前俯首称臣。刷新网页只需要一秒,那么有没有人知道刷新一段记忆需要多长时间?几秒钟、几分钟、几小时、几天、几月、几年仰或一辈子?
情有独钟初一作文
盛夏,在一片花的海洋,你用你的一袭白裙,淡淡的香气,优雅的姿态将我俘虏,让我对你情有独钟。
——题记
花卉世界是我第一次如此近距离的欣赏到你的地方。那里有一片由无数鲜花组成的花海,各种鲜花千姿百态,争奇斗艳。玫瑰和牡丹是它们之中高贵的女王,迷人的香气缭绕在人的鼻尖。蓝色妖姬身着一条深蓝色长裙在花丛中迎风起舞;向日葵像天真烂漫的小孩,一脸纯真的'向着阳光绽放;月季花有着鲜红的花瓣,没有一点杂色,像一团燃烧着的火焰般引人注目;还有婀娜多姿的粉色郁金香,微微绽开的花瓣像细腻的丝绒般柔软。但,你在它们之中独树一帜。你没有玫瑰牡丹般鲜艳的颜色,郁金香般浓郁的香气,你是白色的花,有着浅浅的芳香与纯洁的名字——百合。你的纯洁让我情有独钟。
你在轻轻绽放,像纯洁的天使一般可爱。你有着洁白的花瓣,小小的叶子泛着绿意。你的香气是一种甜甜的馨香,萦绕在我鼻尖上,我不禁心旷神怡,我喜欢你的清香,因此我对你情有独钟。
我第一眼看到你就对你一见钟情,将你栽种在我家的花盆上,从此我对你的爱意便一点一点萌发。你清新淡雅,静静的开放,安然静美,有着轻柔纯美的性格,使人心生怜爱。在我悲伤忧郁的时候,总会在窗边看看你,你总有这样不可思议的治愈人心的力量,让无数人为之着迷。
我喜欢静静的看着你开放,在那之前你会像羞涩的少女一般将花瓣合拢。开放后,看着你那优美的姿态,宛若一个亭亭玉立的仙女在翩翩起舞,显得那么优雅。你虽然不会说话,但你那高洁的品格与精神无时无刻都在感染着我。
感谢在我一生中最美好的年华遇到你——百合。关于你的一切都让我着迷,只对你一朵花情有独钟。
被李老师批评后,元元非常后悔,暗暗下了决心:“明天一定不迟到!”
晚上,元元把闹钟拨早了一分钟,早早地睡了。第二天早上,闹钟响了。元元快速地起床,洗了脸,吃了早点,比平时早一分钟出门上学去了。
元元走到十字路口,前面是绿灯。他过了马路,走到公交车站,刚好一辆公共汽车开过来。元元坐上了车,很顺利地到了学校。这样,元元走进教室时比平时早了十分钟,他还和值日生们一起打扫了教室。李老师表扬了元元。
昨天上午,我们小组进行了既紧张又刺激的游戏——短短十秒钟。
老师先宣布游戏规则:“请你们在短暂的十秒钟里记住十件物品,然后把它们的名称写在纸上。看谁的记忆力最强!”话音刚落,同学们纷纷议论,有的说:“十秒钟?太短了!根本记不住。”有的说:“会是哪些物品呢?”还有的说:“万一老师出的物品很难呢?”此时,我的心里也忐忑不安,迫不及待地想见到十件物品。
游戏正式开始了。老师让我们围成一圈,接着拿出了一个火红的纸盒子。我想:这个神秘的盒子里装着什么呢?此时,教室了里鸦雀无声,连根针掉在地上的声音也听得见。我们全神贯注地等待老师打开盒子。终于,盒子打开了,我们忍不住挤上前去看个究竟。我第一眼看到的是一把镗亮的剪刀,然后看到的是一盒火柴……一秒过去了,两秒过去了……“时间到!”老师迅速盖上盒子。同学们各自回到座位上,有的“刷刷刷”提笔就写,有的皱着眉头自言自语,还有的微微一笑,似乎想起了什么。我一开始写得挺顺畅的,可写到了第八个时大脑一片空白。我努力地回忆刚才的物品,可什么也记不清了。老师公布答案了,有弹珠、纽扣、剪刀……我屏息凝神,侧耳倾听。原来我漏下的是又细又长的牙签和针,只怪自己太粗心,把细小的东西忽略了。
同学们觉得不过瘾,想再来一次。老师满足了我们,又挑了十件物品。第二次比赛开始了,同学们吸取上一次的教训,更加聚精会神地记忆。结果有的成绩比上一次好,沾沾自喜;有的成绩和上次一样,心满意足;还有的同学比上一次差,垂头丧气。我比第一次进步了,但还没有完全正确,心想:有空练练吧,经过努力,我一定会达到百分之百正确的!
通过这次游戏,我得到了一个启示:观察物体前要静心,观察时要观察仔细完整,记录时要有序回放,做到这些,才有可能取得百分之百的成功。
我的小闹钟是一只既肥胖又可爱的小猪,他带着一顶黄色的帽子,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛,大大的鼻子,红红的嘴唇,穿着蓝色的衣服,身后插着一对翅膀。
它是我忠实的朋友,我写作业时,她静静的站在那里,陪伴着我。要是我睡晚了,早上不想起床,他就一直叫个不停,催我起床,不要迟到。
闹钟是我永远的朋友,我爱我的小闹钟。
宁等一分钟不抢一秒钟
以前上学、放学都是我爷爷接送的。但自去年开始爷爷就不再开着他的“小毛驴”-----电动车,接送我了,只安心在家带弟弟了。为哈?这得从去年的一个早晨说起:
那时天下着蒙蒙细雨。我吃完早餐,按惯例,背上书包,扯开嗓门喊道:“爷爷,走咯!再不走,我上学要迟到啦!”“来啦!我正在拿雨衣呢!”爷爷大声回应道。没过多长时间,爷爷已经整装待发了。跨上爷爷的“毛驴车”我搂紧他的腰,向学校方向驶去。
“毛驴车”沿着武进大道平稳地行驶着。眼看要接近十字路口了,这时,绿灯一闪一闪的,要变换红灯了。我马上拍了拍爷爷的肩膀,大声提醒:“爷爷,要减速了,绿灯变红灯了!”“看见了,不要着急!”听了爷爷的回答,我不再嗦了,安心让他骑车。
这时车子停在来了十字路口的斑马线上。只见爷爷左看看,右瞧瞧,右脚准备踩油门。不好,一看见爷爷的架势,我就知道,他又要开始闯红灯了。我赶紧握住他的右手,“爷爷,今天不要闯红灯了!雨天路滑!”“急什么!这条路我一天来回要骑四趟,路况熟悉得闭着眼睛也能开,不会有事情的!”“可是爷爷,今天不同往日啊,现在下着雨,路上很滑的。万一有个闪失,恐怕后悔莫及啊!”我大声嘲他辩解道。“我刚才不是左右都看了吗?没有车辆通行。再说,再耽误点时间,你就迟到了!”爷爷有点不耐烦地说。“不要紧的,安全第一,我不在乎多等一分钟……”我话还没有说完,爷爷全然不顾,再次看了看左右两边,脚踩油门,向马路中间驶去。我只能拽紧爷爷的衣袖再次在他的耳边叮咛:“爷爷小心,当心车辆!”
但是正当我们的车行驶到马路中央的时候,突然一辆小面包车从我们的面前呼啸而过。爷爷一个惊慌,车子轮胎打了一下滑,砰的一声,连车带人我们摔倒在了马路中间。当时的我们只是擦伤了一点皮,并无大碍。但是扶我们起来的好心人的话却始终在我耳边响起:“幸好摔倒的时候没有车辆通过,要不然你们两个都要到天堂去报到咯!”自此,我爷爷吓的再也不开车送我上学了。
“爷爷,我上学去啦!”
“叫你妈妈开车要遵守交通规则,遇到红灯,宁等一分钟,不抢一秒钟。千万不要为赶时间而闯红灯啊!我就是你们活生生的例子啊!”
今天,我们学习了一篇课文《一分钟》,这一课讲到了一个小朋友,他早上多睡了一分钟,结果上课迟到了二十分钟,通过学习让我知道了时间的宝贵。
以后,早上闹钟一响,我就不能再贪睡了,一定要按时起床,就能按时上学了。
朋友说,我每天烦恼事很多,已经影响了我的休息。我嘱咐她,你每天开心一秒钟,几天后烦恼解除。朋友带着怀疑的目光离开,每天开心一秒钟真的能起作用吗?我肯定的说“能。”只要保持开心一秒钟,肯定会开心很久。实际上,别小看这一秒钟,就是这一秒钟调节起来也不容易。当您每天面对繁琐的事摸不到头绪时,你能保持自己开心一秒钟吗?能及时调节自己烦恼的情绪而开心吗?由此可见,开心一秒钟具有针对性,什么样的人能调解好,什么样的人调解不好里面的确有一定逻辑性。
每天开心一秒钟,实际上就是让人兴奋,让人干什么都有一种活泼劲。开心是什么?活泼又是什么?如果一个人整天闷在家里不见世面,不与人交际,他能有什么作为吗?如果每天都与人沟通,彼此讲授学习路子,这样的人还需要忧郁吗?
一个人生存在社会中间,不可能每天都有愉快,也会有数不清的烦恼和麻烦。如何处理麻烦和烦恼,一是逃避,二是面对,关键是如何选择。人在社会中有三关,一是工作关也就是我们所说的学习二是家庭关,三是人情关。也想看三关,涉及社会变革,具有复杂性。这三关也涉及人的前途,处理好了,前途光彩夺目,处理不好前途暗淡,有可能一辈子都暗无天日。因此,如何开心一秒钟算是麻烦中的里程碑。开心一秒钟实际上就是调节人的情绪,调节人在麻烦中如何度过,哪怕仅仅一秒开心也是胜利。为什么现在的观众喜欢搞笑的明星?为什么春晚三番五次有搞笑的节目?就是现在的观众缺少欢乐,所以搞笑才能脱颖而出。
每天开心一秒钟,是一种药方,不同人具有不同效果。开心时精神愉快,学习兴奋,干什么都有劲。每天开心一秒钟并不影响其他人的生活,开心一秒钟是个人的事情,然而只要开心了就会影响其他人也开心,这种愉快何乐而不为呢?每天开心一秒钟不是谁都有机会的,有的人有,有的人没有,这就是辩证唯物主义的观点,这是社会变革带动的效果。每天开心一秒钟,有利也有弊,开心了愉快,不开心又如何,这就涉及是否真正开心,是否还需要帮助开心,帮助就真能开心吗?
当我劝告别人的时候,自己也对自己鼓励,力争每天开心一秒钟。起初我也困惑,怎能开心一秒钟呢?多一点不行吗?实际上不是不行,多几秒都行,只不过当你不开心时怎么样,如何调节愉快,这就不是一秒钟的问题了。所以每天开心一秒钟只不过是愉快的措施,也是形式主义,希望有人在开心的时候不要在意,不要在意这一分一秒,在意的只是愉快。
世间有多少愉快的事,有多少开心时刻,并不是所有人都有愉快的事,所有人都有开心时刻,真正做起来,每天开心一秒钟还真不容易。