小学语文:句中表示停顿的点号,用法大不同,很多孩子都用错!
2021年12月11日 16:15
语文考试和日常交流中,标点符号的应用最为高频。标点符号...
贤知助手为您带来初中生物知识点梳理之生态系统自动调节,希望可以帮助到您,祝您学习愉快!
生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈(包括了地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素).
(1)生态系统的类型:如森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统等
(2)生态系统的成分.
a.非生物因素:阳光、水分、土壤、空气、温度等.
b.生物因素
生产者:绿色植物
消费者:绝大部分的动物,包括所有寄生的生物
分解者:营腐生生活的生物,主要是腐生的细菌和真菌
(3)食物链和食物网
食物链:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物链.
食物网:物链常常相互交错成网状叫做食物网.
(4)生态系统中的能量流动和物质流动.
a.能量流动
b.物质循环是循环不息的,在食物链及无机环境中反复出现和循环.
(5)生态平衡的特点.
a.其中的生产者,消费者,分解者的种类和数量保持相对稳定.
b.具有较稳定的食物链和食物网.
c.其中物质和能量的输入和输出保持相对平衡.
d.生态系统具有一定的自我调节能力.
不同的生态系统自动调节的能力不一样,一般说,生态系统的成分越复杂,生物种类越多,食物网越复杂,自动调节平衡的能力越强,相反,这样的生态系统的平衡状态被破坏了,其恢复能力就越差.