中考历史同类知识点归纳比较——三次科技革命

　　中考历史同类知识点归纳比较——三次科技革命

　　项目：

　　第一次工业革命（蒸汽革命）：18世纪60年代—19世纪中期（英国）。

　　第二次工业革命（电力革命）：19世纪六七十年代—19世纪末20世纪初。

　　第三次科技革命（信息技术革命）：20世纪四五十年代至今。

　　标志：

　　第一次 - 蒸汽机的改进与广泛应用。

　　第二次 - 电力的广泛应用。

　　第三次 - 原子能、电子计算机、空间技术的广泛应用。

　　领先国家：

　　第一次 - 英国。

　　第二次 - 美国、德国。

　　第三次 - 美国。

　　主要成就：

　　第一次

　　（1）棉纺织业：哈格里夫斯的珍妮机；瓦特改进蒸汽机。

　　（2）交通运输业：1807年富尔顿发明汽船；1814年斯蒂芬森研制成第一辆蒸汽机车试运行成功，1825年他研制的“旅行者号”蒸汽机车试车成功。

　　（3）冶金、采矿业：采用机器生产和蒸汽做动力。

　　第二次

　　（1）电的发明与应用：伏打电堆、发电机、电动机、电话、无线电报、电灯等。

　　（2）内燃机和新交通工具的创制：卡尔·本茨制造出内燃机驱动的汽车、莱特兄弟发明飞机。

　　（3）化学工业和新材料的应用：诺贝尔发明了现代炸药和无烟炸药；海厄特发明赛璐珞的制造技术；现代塑料工业诞生。

　　第三次

　　以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，最具有跨时代意义的成就石电子计算机的迅速发展和广泛应用，电子计算机是现代信息技术应用的核心。

　　进入时代：

　　第一次 - “蒸汽时代”。

　　第二次 - “电气时代”“钢铁时代”。

　　第三次 - 信息时代。

　　交通工具：

　　第一次 -汽船（轮船）、火车。

　　第二次 - 汽车。

　　第三次 - 飞机。

　　特点：

　　第一次工业革命：

　　（1）首先发生在英国，其他国家进程相对缓慢。

　　（2）许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。

　　（3）主要侧重于轻工业部门。

　　第二次工业革命：

　　（1）科技开始与工业生产紧密结合。

　　（2）西方主要资本主义国家同时发生。有些国家（日、俄）两次工业革命交替进行。

　　（3）成就主要集中在重工业部门。

　　第三科技革命：

　　（1）科技对生产的推动力加大，科技转化为直接生产力的速度加快。（与前两次相比最大的不同点）（2）科学技术在各个领域之间相互渗透、相互促进。

　　（3）新技术成为社会生产力中最活跃的因素。

　　对世界格局：

　　第一次 - 资本主义世界市场初步形成；西方先进，东方落后，东方从属于西方。

　　第二次 - 英国霸主地位开始动摇；世界经济政治发展不平衡加剧，是一战爆发的根本原因；资本主义世界市场最终形成。

　　第三次 - 以欧洲为中心的世界格局被美苏两极格局所取代；世界政治格局多极化、经济全球化发展。

　　对社会生活：

　　推动了交通运输工具的进步，带来一系列环境污染问题。

　　（1）积极：扩大了人们的活动范围，电力成为不可或缺的能源。

　　（2）消极：工业污染加重，自然资源遭到毁灭性破坏，城市中出现了严重的贫富分化，犯罪活动猖獗。

　　（1）积极：实现了网上交友、网上购物、网上营销、网上行政、网上教育等。

　　（2）消极：一些网络垃圾信息严重危害了青少年的身心健康及社会治安，人际交往等方面能力的弱化。

　　对中国：

　　第一次

　　（1）政治：英国发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

　　（2）经济：使中国的自然经济开始瓦解，近代工业产生，逐渐被卷入资本主义世界市场。

　　（3）思想：一些先进的知识分子开始学习西方的科学技术。

　　第二次

　　（1）政治：主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，中国的完全沦为半殖民地半封建社会。

　　（2）经济：列强的侵略方式由商品输出为主转为资本输出为主，民族资本主义的发展受到沉重打击。

　　（3）思想：民族资产阶级发起维新变法运动，由向西方学习军事技术转为学习政治制度。

　　第三次

　　（1）带来了经济全球化，为我国参与国际竞争提供了良好的机遇，推动了中国社会主义现代化建设。

　　（2）由于我国工业基础相对薄弱，科技、教育水平较低，增加了我国在国际竞争中的难度。

　　（3）科学技术的发展给中国带来了环境污染等一系列社会问题。