加热固体制备气体的装置(见上图①)　　反应物和反应条件的特征：反应物都是固体，反应需要加热。　　装置气密性的检查方法：将导气管的出口浸没在水中，双手紧握试管。如果水中出现气泡，说明装置气密性良好。(原理：气体的热胀冷缩)　　加热时的注意事项：　　绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。　　绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。　　禁止用嘴吹灭酒精灯。加热结束时，酒精灯的火焰应该用灯帽盖灭。　　铁夹应夹在试管的中上部，大约是距试管口1/3处。　　药品要斜铺在在试管底部，便于均匀受热。　　试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流热的试管底部使试管炸裂。　　试管内导管应稍露出胶塞即可。如果太长，不利于气体排出。　　停止反应时，应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水被倒吸入热的试管中，使试管炸裂。　　选择装置时，要选择带有橡皮塞的弯管。　　固液混合在常温下反应制备气体的装置(见上图②)　　反应物和反应条件的特征：反应物中有固体和液体，反应不需要加热。　　装置气密性的检查方法：在导管出口处套上橡皮塞，用弹簧夹夹紧橡皮塞，从漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降，则表明装置气密性良好。　　要根据实际情况选择(a)(b)(c)(d)四种装置。　　装置(a)的特点：装置简单，适用于制取少量的气体;容易造成气体泄漏，增加药品不太方便。　　装置(b)的特点：便于随时添加药品。　　装置(c)的特点：可以控制反应速率。　　装置(d)的特点：可以控制反应的发生和停止。(希望停止反应时，用弹簧夹夹住橡皮管。这时由于试管内的气压大于外界大气压，试管内的液面会下降)　　如果使用长颈漏斗，注意长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。使用分液漏斗时无需考虑这个问题。　　选择装置时，要选择带有橡皮塞的直管。(a)装置使用单孔橡皮塞，(b)(c)(d)装置使用双孔橡皮塞。　　固体药品通过锥形瓶口加入，液体药品通过分液漏斗加入。

,初中化学
中考化学状元笔记：化学是一门以实验为基础的科学,化学是一门以实验为基础的科学　　一、 实验探究的环节　　1. 提出问题　　2. 猜想与假设　　3. 制定计划　　4. 进行试验　　5. 观察现象，分析，得出结论　　6. 表达与交流　　7. 反思与评价　　二、 探究实验：　　1、 对蜡烛及其燃烧的探究 2、对人体吸入的空气和呼出的气体探究　　学习化学的特点：关注物质的性质，物质的变化，变化过程及其现象